Question

（2013?慶陽）如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與

速度

的關系；實驗時，它是通過觀察

木塊移動的距離的長短

，從而判斷鋼球動能的大小．
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始

速度

相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動

距離的長短

來判斷小車在不同的水平面受到

阻力

的大小．從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將

做勻速直線運動

．

Answer 1

分析：（1）決定動能大小的因素有兩個：物體的質量和物體的運動速度．因此研究物體動能大小與這兩個因素的關系時要用到控制變量法，即：要研究與哪個因素的關系，就要控制該因素不變，讓其他的因素改變．要確定甲實驗研究的是動能與哪個因素有關，就要找出前后兩次實驗的相同點與不同點，然后即可得到答案．鋼球對木塊做功的多少體現了鋼球動能的大小，對木塊做功的多少可以由木塊移動距離來體現．
（2）要研究阻力大小對物體的運動的影響，也要用到控制變量法，就要讓小車的初始速度相同，改變阻力的大小，然后通過小車運動距離的不同，得出阻力對物體運動的影響．

解答：解：（1）同一鋼球，質量相同，從不同的高度滾下，體現了球到底端時的速度不同，由此可知：此實驗研究的是動能大小與速度的關系．鋼球把木塊推出去的越遠，鋼球的動能越多．
（2）小車從斜面的同一高度滑下的目的是為了控制小車到斜面底端的速度相同．小車受到的阻力越大，運動的距離越短．因此可以通過小車運動距離的長短來體現阻力的大小．由牛頓第一定律可知，若物體不受外力，運動的物體將做勻速直線運動
故答案為：速度；木塊移動的距離的長短；速度；距離的長短；阻力；做勻速直線運動．

點評：甲實驗中，利用了木塊運動的距離來體現鋼球動能的多少，這是一種轉換法．