Question

【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中：

（1）小剛探究“電流與電壓的關系”，連接電路時，開關應該是____________（選填“斷開”或“閉合”），該實驗中滑動變阻器的作用a___________、b______；

（2）實驗中，所測的數據如表一所示：

表一
R=10Ω	電壓U/V	1.5	2	2.5
	電流I/A	0.15	0.2	0.25

由表一數據可得：在______一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成______比；

（3）小軍探究“電流與電阻的關系”，所測的數據如表二所示：

表二
U=2V	電阻R/Ω	5	10	20
	電流I/A	0.4	0.2	0.1

請依據表格和電路圖分析，將AB間電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關進行實驗時，應移動滑片P，使電壓表的示數保持______V不變；

由表二數據可得：在______一定時，導體中的電流與導體的電阻成______比；

（4）本實驗采用的主要探究方法是 ______ 法

Answer 1

【答案】斷開 保護電路 改變電路中電流和定值電阻兩端的電壓 電阻 正 2 電壓 反 控制變量

【解析】

（1）在連接電路時，為保護電路，要求先將開關斷開，滑動變阻器分別處于最大阻值處的位置；實驗前需要把滑動變阻器的滑片調到最大阻值處，防止電路中電流過大，燒壞電路元件；實驗中，要調節滑動變阻器的電阻，使定值電阻兩端的電壓發生變化，所以，滑動變阻器的作用是：a保護電路、b改變電路中電流和定值電阻兩端的電壓；

（2）根據表一中的數據知道，電阻兩端的電壓與通過的電流之比為一定值，所以，得出的結論是：電阻不變時，電流與電壓成正比；

（3）①根據串聯分壓原理知道，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；由于探究的是電流與電阻的關系，所以，實驗中應控制電壓不變，即保持電阻兩端的電壓不變，所以，應該增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理知道，需要增大滑動變阻器連入電路中的電阻，即滑片應向右端移動，使電壓表的示數為2V不變；

②比較表格二中的數據知道，電阻為原來的幾倍，則通過的電流為原來的幾分之一，所以得出的結論是：電壓一定時，電流與電阻成反比；

（4）本實驗探究的是“電流與電壓、電阻的關系”，探究“電流與電壓的關系”時，需控制定值電阻的電阻相同；當研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻的電壓相同；所以，采用的主要探究方法是控制變量法。