【題目】如圖為氣體擴散的演示實驗，兩個瓶中分別裝有空氣和二氧化氮氣體，其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度．那么，為了增加實驗的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應是 ；此實驗說明 ．
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A加金題 系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用兩個相同圓柱形玻璃杯、天平(無砝碼)、水、刻度尺、膠頭滴管等測定食用油的密度。
(1)請將他的實驗步驟補充完整：
①將托盤天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的________端，調節天平兩端的平衡螺母，使天平平衡；
②將裝有適量食用油和水的玻璃杯分別放在天平的左右盤中，用_________增、減杯中水的多少，使天平再次平衡；
③取下兩只玻璃杯，用刻度尺分別測出兩杯中水和油的高度h1、h2；則食用油的密度的表達式ρ油=______(水的密度為ρ水)。
(2)小明認為兩個圓筒形玻璃杯質量不完全相同會造成實驗誤差。請你也提出一項可能引起實驗誤差的原因：___________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小燈泡的電阻為10Ω，滑動變阻器R的阻值范圍為“0～20Ω”，則小燈泡和滑動變阻器串聯后電阻的最大值是 Ω；閉合開關后，變阻滑片由b往a移動，小燈泡的亮度 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測量液體密度的儀器叫密度計，將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值(如圖甲所示)。圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中，它會豎直立在液體中，由圖中現象可以判斷( )
A. 密度計在乙燒杯液體中受到的浮力較大 B. 密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大
C. 乙燒杯中液體的密度較大 D. 丙燒杯中液體的密度較大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是在“探究水的沸騰時溫度變化的特點”活動中使用的實驗裝置．小麗同學負責的實驗小組測量了水在加熱過程中溫度隨時間變化情況，并記錄有關數據如下表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）當水沸騰時，觀察到燒杯內產生大量氣泡并不斷上升、大小 （選填“變大”、“變小”、或“不變”）
（2）在本次實驗中，觀察到：①水的沸點為 ；②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是
（3）通過實驗可得：水在加熱過程中，吸收熱量，溫度 ；沸騰時，吸收熱量，溫度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于功、功率、機械效率的理解，下列說法中正確的是（ ）
A.功率大的機器做功一定多
B.做功快的機器功率一定大
C.做功快的機器機械效率一定高
D.做有用功多的機器機械效率一定高
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【題目】如圖所示，有一斜面長為L，高為h，現用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f，則下列關于斜面機械效率η的表達式正確的是( )
A. η=
×100%
B. η=
×100%
C. η=
×100%
D. η=
×100%
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發生碰撞，木塊沿水平向右運動直至停止．
（1）實驗中是通過觀察來判斷鋼球的動能大小．
（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與的關系．
（3）換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與的關系．
（4）木塊最終會停下來的主要原因是 ， 在此過程中木塊通過方式把動能轉化為內能．
（5）如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為O，木塊將 ．
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【題目】如圖為小紅就愛的一個帶開關、指示燈和多個插座的接線板．接線板上的指示燈和插座之間是聯；小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時，閉合接線板上的開關，出現“跳閘”現象，其原因可能是接線板中的電路發生了（選填“開路”或“短路”）．
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