【題目】騎行是青少年最喜愛的運動項目之一，圖14所示是小明的山地車及相關數據.某次騎行，小明沿著平直的公路勻速行駛3km，耗時10min.求：
（1）停放時，山地車對水平地面的壓強；
（2）若在該路段騎行時受到的平均阻力為20N，小明騎行時的功率.
【答案】
（1）解：山地車水平停放時，壓力大小等于物體所受重力大�。篎壓=G
G=mg=10kg×10N/kg=100N
F壓=100N
山地車停放時對水平地面的壓強，
（2）解：他騎行時平直的公路勻速行駛，有F=f阻
F=20N
克服阻力做的功，根據W=FS可得：
W=20N×3000m=6×104J
他騎行的功率，
【解析】本題綜合考查了學生對壓強，做功，功率的計算的掌握情況。屬于公式的運用，屬于基礎題。
【考點精析】關于本題考查的壓強的大小及其計算和功率的計算與測量，需要了解壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）；功率的計算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s才能得出正確答案．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明要探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”，器材有：滑動變阻器三個（規格分別為：R1 “50Ω 2A” 、R2 “30Ω 1.5A”、R3 “20Ω 1A”）、開關、電源（電壓恒為12V）各一個，電流表、電壓表各一只，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），導線若干。
（1）圖1是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。
（2）電路連接正確后，閉合開關前，滑片應置于端（選填“A”或“B”）。
（3）小明進行了實驗，測得數據如表所示．小明是探究電流與的關系，實驗中電阻兩端電壓為V，小明又選用了一個5Ω的電阻進行實驗，結果發現實驗不能正常進行，其原因。分析實驗數據可得結論：。
（4）實驗中小明選擇的變阻器為（選填“R1”、“R2”或“R3”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】醫學上對病人進行腦部手術時，需要將體溫降到合適的溫度．準備手術之前，病人的心肺功能開始由心肺機取代．
（1）心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環．如圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用與固定磁鐵之間的相對運動，帶動電動泵中的活塞，抽送血液．圖中閥門K1只能向外自由開啟，反向則封閉管路； 閥門K2只能向內自由開啟，反向則封閉管路． 
①當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為極，活塞處于狀態（填“抽血”或“送血”）．
②在抽送血液的過程中，電動泵將能轉化為能．
（2）心肺機的另一個功能是用“熱交換器”進行熱量交換，通過血液循環調節體溫．經監測，病人體溫由17℃上升至正常體溫37℃歷時1小時．在這段時間內，假設人體所需熱量完全由熱交換器所提供，試求熱交換器消耗的功率．設病人質量為75kg，人體組織的比熱容與水相當，為c=4.2×103 J/（kg℃）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”． 
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定 ．
（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的關系．
（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像 ．
（4）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發現光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是像．
（5）小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏，發現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為cm．
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【題目】在探究“凸透鏡成像特點”實驗中，讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度.
（1）當燭焰、凸透鏡、光屏在光具座標尺上位置如圖12所示時，光屏上出現一個清晰倒立、縮小的像，這個像是像（選填“實”或“虛”）；
（2）請根據物距與像距大小關系，推斷這個凸透鏡的焦距可能是（填序號）；
A.8cm
B.10cm
C.12cm
D.15cm
（3）把蠟燭向左移動一小段距離，發現光屏上燭焰的像變模糊了：
①小明為了再次得到清晰的像，應該調整光屏向移動（選填“左”或“右”）；
②小芳不移動光屏，將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發現光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是（選填“近視”或“遠視”）眼鏡片；
（4）重新使燭焰、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示，然后把凸透鏡換成平面鏡，觀察平面鏡也能看到一個正立、（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的蠟燭的像，這個像位于標尺cm刻度處正上方；把光屏移到這個像所在的位置，光屏上（選填“有”或“沒有”）這個像.
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【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時，將重600N的物體在10s內勻速提升了2m，已知動滑輪重為100N（不計繩重和摩擦），則提升重物的過程中正確的是（ ） 
A.繩子自由端拉力F的大小為300N
B.滑輪組的機械效率為60%
C.提升物體的過程中，額外功為200J
D.繩子自由端拉力F的功率為150W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某電水杯銘牌標有“220V 600W”字樣，它正常工作5min，消耗的電能為J．另有一個10Ω的定值電阻，通電5min產生的熱量是1200J，當通過它的電流增大為原來的2倍時，在相等時間內產生的熱量是J．
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【題目】如圖用一個動滑輪把一個重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上，所用的力F是60N，則該動滑輪（ ）
A.可以改變力的方向
B.可以省功
C.做的有用功為540J
D.機械效率為83.3%
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