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【題目】為了紀念和表彰歐姆為電學所做的貢獻，用他的名字命名了下列哪個物理量的單位( )

A.電流B.電阻C.能量D.電壓

【答案】B

【解析】

A．電流的國際單位是安培（A），故A不符合題意；
B．電阻的國際單位是歐姆（Ω），故B符合題意；
C．電能的國際單位是焦耳（J），故C不符合題意；
D．電壓的國際單位是伏特（V），故D不符合題意。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽買了一只銀手鐲，為了初步判斷是不是純銀制成的，小宇利用首飾店的電子天平、溢水杯、大小合適的燒杯、水等進行了實驗：
（1）實驗步驟如下： A．將電子天平放在桌面上，調節底板水平；
B．將手鐲放在電子天平的托盤上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質量為g；
C．用電子天平測量空燒杯的質量為22.060g；
D．將手鐲浸沒到盛滿水的溢水杯中，用燒杯收集溢出來的水；
E．用電子天平測量溢出來的水和燒杯的總質量為24.460g．
（2）燒杯收集到從溢水杯中溢出來的水的體積是cm3 ，手鐲的密度為g/cm3 （保留一位小數）．
（3）電子天平是根據托盤受到的壓力大小測量質量的，若測量前電子天平底板沒有調水平，則測得的質量偏（填“小”或“大”）．
（4）由于溢水管口殘留有少量水，由此會導致測得的密度偏（填“小”或“大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班級利用圖甲裝置探究水沸騰時溫度變化的特點：
（1）在安裝實驗器材時，你認為以下哪種安裝順序更合理
A.從上到下
B.從下到上
（2）他們按照圖甲組裝實驗器材后，還需補充一個測量儀器是：
（3）在撤掉酒精燈后，某同學發現水溫能保持一段時間不變．那么，這段時間內燒杯底部的溫度（選填“高于”、“等于”或“低于”）杯內水的溫度．
（4）在分析數據時，出現了圖乙的A、B兩種圖象，請分析水開始沸騰的時刻不同的原因可能是：．