【題目】如圖甲所示，小明將冰塊放入易拉罐中加鹽。用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度，可以看到混合物的溫度低于0℃．這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜（如圖乙）．關于該現象說法正確的是（ ）
A.食鹽可以降低冰的熔點
B.用筷子攪拌可以降低冰的溫度
C.罐底的白霜是空氣中的水蒸氣先液化后凝固形成的
D.小明認為家用體溫計可以完成該實驗
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【題目】小明想通過如圖所示的電路圖進行下列實驗，你認為可行的是
A. 研究導體中的電流與導體兩端電壓的關系
B. 驗證焦耳定律
C. 測定電阻
消耗的功率
D. 驗證串聯電路中，電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
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【題目】為了探究光的反射規律，某同學用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．
（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示______________，也能方便地測量_________．
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉，則______________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明：_______________．此時反射光線的位置______________（選填“發生”或“不發生”）變化．
（3）如圖，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB______________ON．（選填“靠近”或“遠離”）
（4）要得到反射角等于入射角的規律，需測出圖中的反射角和入射角大小，如這二個角相等，則得到反射角等于入射角的規律．你認為這樣做需改進的地方有：_____________。
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【題目】關于圖所示的四個實驗的說法，其中正確的是
A. 
圖是研究電動機工作原理的實驗裝置
B. 
圖是探究電磁感應現象的實驗裝置
C. 
圖是探究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置
D. 
圖實驗說明通電導體周圍存在磁場
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【題目】君君在勻速行駛的火車上，用手表給火車測速。她記錄聽到火車車輪壓鐵軌的接縫處的第1次響聲到第49次響聲的總時間為15s，已知每一節鐵軌的長度為12.5m，求:
(1)在君君記錄的時間里，火車通過了多少段鐵軌?(直接作答)
(2)火車速度是多少m/s?
(3)該火車駛出某隧道后，以上述速度繼續行駛15s鳴笛，司機再過多少秒聽到后方傳來的回聲?(聲速為340m/s)
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【題目】星期天，幾位同學在一起看電視節目，他們議論時，有以下幾種說法，你認為正確的是
A. 音頻信號是由聲音轉換成的電信號，其頻率與聲音的頻率相同
B. 視頻信號是由圖象轉換成的電信號，它的頻率在幾赫到幾兆赫之間
C. 不論是音頻信號還是視頻信號發射時都要加載在射頻電流上
D. 電視頻道
的波長范圍是
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【題目】如圖所示，幾只鳥在樹上“歌唱”，一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲” 她到另一門窗緊閉的乙房間內，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內抽成真空），她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”。女孩在甲房間內聽到的聲音是通過玻璃再傳到耳朵的，說明了_____能傳播聲音 在乙房間內聽不到聲音，是因為_____。安裝真空玻璃是在_____減弱噪音。
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【題目】如圖是探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。選擇器材時，小明建議：
(1)為確定像的位置，用厚度較_____(選填“厚”或“薄”)_____的代替平面鏡。
(2)A、B兩根蠟燭的大小和形狀應_____(選填“相同”或“不同”)，這樣便于驗證像和物的_____關系。實驗過程中，小組同學互相配合，按規范完成實驗。
(3)將蠟燭A點燃后放在M前方，透過M可以清晰地觀察到_____(選填“A蠟燭”或“A的燭焰”)的像。接著移動蠟燭B，使它與像完全重合，從而確定_____的位置。
(4)在蠟燭B的位置放上一張白紙，白紙上_____(選填“能”或“不能”)呈現燭焰的像。由此表明平面鏡成的是_____像(選填“實”或“虛”)。
(5)小明改變蠟燭A的位置，則像的大小將_____，像的位置將_____(均選填“改變”或“不變”)。平面鏡成像時，像與物相對鏡面是_____的。
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【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置，并每隔
記錄了杯中水的溫度（見下表）
（1）為保證實驗結論的可靠性，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有______，_____。
（2）通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是____。
（3）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量并記錄數據，利用公式
計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎？_______。為什么？__________________________
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