Question

【題目】有一天，經經在如下左圖所示的臺燈下做作業(yè)時，發(fā)現書本在不同情況下被臺燈照亮的程度有所不同：

（提出問題）書本被照亮的程度與哪些因素有關？

（猜想與假設）猜想一∶可能與燈泡的功率有關；猜想二∶可能與燈的種類有關；

請你補充一個猜想∶書本被照亮的程度可能還與____________________有關；

（設計實驗）若經經想探究書本被照亮的程度與燈的種類的關系，計劃選用如圖所示的節(jié)能燈和白熾燈進行實驗。在其他因素相同的情況下，應選擇下面的________ （填序號）兩盞燈來進行實驗；

A.“220V 15W＂白熾燈 B.“220V 75W”白熾燈

C.“220V 5W”節(jié)能燈 D.“220V 15W”節(jié)能燈

（進行實驗）

(1)斷電后，經經取下燈罩，先在燈座上安裝白熾燈，檢查無誤后進行實驗，讓燈持續(xù)發(fā)光十分鐘，用手靠近燈并觀察燈下書本被照亮的程度；

(2) __________后，再重復上述實驗，并觀察同種情況下書本被照亮的程度；

(3)通過觀察比較，他發(fā)現在燈持續(xù)通電十分鐘后，用手立即快速觸摸或靠近燈，會感到白熾燈的表面明顯更熱一些：在同一位置的書本在________（選填“白熾燈”或“節(jié)能燈”）照射下更亮。由此可得出結論∶書本被照亮的程度與燈的種類______ （選填“有關”與“無關”）；

（交流）在與同學交流中，經經同學又發(fā)現，在其他條件相同的情況下，同一盞燈晚上打開時比白天打開時更亮，這表明∶___________；

由此現象可知，同學們在家里做作業(yè)時，為了更好地保護視力和節(jié)約能源，應選擇亮度______ （選填“可調”或“固定”）的臺燈。

Answer 1

【答案】燈到書本的距離或書本紙張的顏色等等 AD 將白熾燈換成節(jié)能燈 節(jié)能燈 有關 書本被照亮的程度還與周圍環(huán)境的亮度有關 可調

【解析】

[1] 書本被照亮的程度可能還與燈到書本的距離或書本紙張的顏色有關。

[2] 探究書本被照亮的程度與燈的種類的關系應保證兩燈功率相同，因此應選擇AD兩盞燈。

(2)[3]根據控制變量的原則，觀察白熾燈亮度之后，應將白熾燈換成節(jié)能燈再重復上述實驗，并觀察同種情況下書本被照亮的程度。

(3)[4]手立即快速觸摸或靠近燈，會感到白熾燈的表面明顯更熱一些，說明與節(jié)能燈相比白熾燈消耗相同的電能有更多的電能轉化為白熾燈泡的內能，轉化為光能的更少，因此書本在節(jié)能燈照射下更亮。

[5]不同種類的燈泡工作時書本被照亮的程度不同，因此書本被照亮的程度與燈的種類有關。

[6]白天和夜晚環(huán)境亮度不同，在其他條件相同的情況下，同一盞燈晚上打開時比白天打開時更亮，說明書本被照亮的程度還與周圍環(huán)境的亮度有關。

[7]做作業(yè)時需要適宜的亮度，不同時刻環(huán)境的亮度不同，為了更好地保護視力和節(jié)約能源，應選擇亮度可調的臺燈。