【題目】下列物態(tài)變化過程中都吸熱的是（ ）
A.熔化、汽化、升華
B.熔化、液化、凝華
C.汽化、液化、升華
D.凝固、液化、凝華
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家庭電路中各用電器之間的連接方式是 聯(lián)，路燈的連接方式是 聯(lián)，電燈與控制它的開關(guān)之間的連接方式是 聯(lián)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個(gè)物體分別掛在彈簧測力計(jì)上，將它們同時(shí)浸沒到水中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)的減小值相同．由此可以判斷（ ）
A.兩物體受的浮力一定相同
B.兩個(gè)物體一定是等重的
C.浸在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)是相同的
D.兩個(gè)物體一定處在液體中相同深度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：在觀察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到 ，巧妙地確定了像的 ，如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，否則將會(huì)在玻璃板中明顯看到 個(gè)像（填數(shù)字）．為了能看到更清晰的像，應(yīng)選擇在較 （選填“明亮”或“暗”）的環(huán)境中做實(shí)驗(yàn)．
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支與A大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是像與物 ．
（3）為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是：移去蠟燭B， ，若 ，則平面鏡所成的像是虛像．
（4）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖丙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：連接對應(yīng)點(diǎn)，判斷連線 ，測量像與物 ，進(jìn)行比較，得出結(jié)論．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒產(chǎn)生煙和氣味將影響我們的身體健康，因此建議換用兩個(gè)等大的象棋子A、B代替蠟燭實(shí)驗(yàn)，為了能提高像的亮度，可采取的措施是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按要求完成下列作圖：
（1）如圖甲，同一路燈下站著小芳、小剛兩人，根據(jù)他們的影長，標(biāo)出路燈燈泡S的位置．
（2）一束光線射到平面鏡上，其反射光線與平面鏡的夾角是30°，如圖乙所示，請畫出入射光線并標(biāo)出入射角大小．
（3）請?jiān)趫D丙中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖，電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為 ；光經(jīng)液面反射后射到頁面上方水平標(biāo)尺上的S′點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)S′向左移動(dòng)時(shí)，說明液面 （填“升高”或“下降”或“不變”）了．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，正確的是（ ）
A．物質(zhì)a的密度最大
B．物質(zhì)b的密度是1.0×103kg/m3
C．物質(zhì)c的密度是a物質(zhì)的兩倍
D．物質(zhì)a、b、c的密度都與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，MN是兩種均勻介質(zhì)的分界面，已知兩種介質(zhì)其中一種是空氣．一束光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，則入射角大小等于 度，折射角大小等于 度，其中界面MN的 （填“左”或“右”）側(cè)是空氣．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】交響樂團(tuán)演奏前，演奏員常旋動(dòng)琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”，這主要是為了改變聲音的 ；開始演奏后，聽眾能夠分辨出不同的樂器在演奏依據(jù)的是 ．
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