【題目】如圖所示，MN是兩種均勻介質的分界面，已知兩種介質其中一種是空氣．一束光從一種介質進入另一種介質，則入射角大小等于 度，折射角大小等于 度，其中界面MN的 （填“左”或“右”）側是空氣．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用鏡頭焦距不變的照相機給某同學拍照時，底片上成一清晰的半身像，現要改拍全身像，則應（ ）
A．照相機遠離該同學，鏡頭向前調節
B．照相機遠離該同學，鏡頭向后調節
C．照相機靠近該同學，鏡頭向前調節
D．照相機靠近該同學，鏡頭向后調節
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】火箭將衛星送入軌道的過程中，為了防止衛星因摩擦生熱而燒毀，工作人員會在衛星上涂上一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，能起到防止火箭頭部燒壞的作用，這是因為（ ）
A. 熔化和汽化都吸熱 B. 熔化和汽化都放熱
C. 熔化吸熱，汽化放熱 D. 熔化放熱，汽化吸熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為小孫同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖，她將一塊茶色透明玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察和調整．
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ，巧妙地解決了確定 的問題．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像 為止，這時發現像與物的大小 ；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現 ．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察．
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．
（5）某次實驗時，小王同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是 ．
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【題目】在燒杯中加入液態氮，常溫下急劇沸騰（液態氮在一個標準大氣壓下沸點是﹣196℃），這時將會看到在燒杯壁上結了一層厚厚的白霜，這是由于（ ）
A.空氣中的水凝固成冰
B.空氣中的水蒸氣凝固成水
C.空氣中的水蒸氣凝華成冰晶
D.空氣中的水和二氧化碳凝華成冰晶
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【題目】冰在熔化過程（固液共存態）中，下列判斷正確的是：（ ）
A. 內能不變，比熱容不變 B. 吸收熱量，內能增加，溫度不變
C. 比熱容、內能、溫度都不變 D. 比熱容變大，內能增加，溫度升高
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