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14．解方程：
（1）3x+1=9-x
（2）$\frac{2x-1}{4}$=1-$\frac{x+2}{3}$．

分析（1）先移項，再合并同類項，最后化系數為1，從而得到方程的解；
（2）先去分母，再去括號，移項，合并同類項，最后化系數為1，從而得到方程的解．

解答解：（1）移項得：3x+x=9-1，
合并同類項得：4x=8，
化系數為1得：x=2；
（2）去分母得：3（2x-1）=12-4（x+2），
去括號得：6x-3=12-4x-8，
移項合并得：10x=7，
系數化為1得：得x=$\frac{7}{10}$．

點評本題考查解一元一次方程，解一元一次方程的一般步驟是：去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數為1．注意移項要變號．

練習冊系列答案

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（1）根據圖示填寫下表；
（2）計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定．

	平均數（分）	中位數（分）	眾數（分）
初中部	85	85	85
高中部	85	80	100

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（1）觀察條形統計圖，可以發現：八年級成績的標準差＜，七年級成績的標準差（填“＞”、“＜”或“=”），表格中m=6，n=7.5；
（2）計算七年級的平均分；
（3）有人說七年級的合格率、優秀率均高于八年級，所以七年級隊成績比八年級隊好，但也有人說八年級隊成績比七年級隊好．請你給出兩條支持八年級隊成績好的理由．

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