【題目】分解因式:x3-4x=________.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】十名工人某天生產同一零件，生產的件數是：15，17，14，10，15，17，17，16，14，12，設其平均數為a，中位數為b，眾數為c，則有（ ）
A.a＞b＞c
B.c＞b＞a
C.c＞a＞b
D.b＞c＞a
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，小明家的住房平面圖呈長方形，被分割成3個正方形和2個長方形后仍是中心對稱圖形．若只知道原住房平面圖長方形的周長，則分割后不用測量就能知道周長的圖形的標號為（ ）
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】張大爺要圍成一個矩形花圃．花圃的一邊利用墻另三邊用總長為32米的籬笆恰好圍成．圍成的花圃是如圖所示的矩形ABCD．設AB邊的長為x米．矩形ABCD的面積為S平方米．
（1）求S與x之間的函數關系式及自變量x的取值范圍；
（2）當x為何值時，S有最大值？并求出最大值．
（3）當墻的最大可利用長度為10米時，圍成花圃的最大面積是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,已知O是ABCD的對角線AC的中點,M是OA上任意一點(M不與O,A重合).
（1）畫一個與△DAM關于點O成中心對稱的△BCN;
（2）畫一個與△DCM關于點O成中心對稱的圖形;
（3）連接DN,BM,試判斷圖中還有幾個平行四邊形.
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