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19．某中學七年級進行了一次數學測驗，參見人數是720人，為了了解這次數學測驗成績，下列所抽取的樣本中較為合理的是（　　）

	A．	抽取前100名同學的數學成績
	B．	抽取后100名同學的數學成績
	C．	抽取1、2兩班同學的數學成績
	D．	抽取各班學號為3的倍數的同學的數學成績

分析抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性，所謂代表性，就是抽取的樣本必須是隨機的，即各個方面，各個層次的對象都要有所體現．

解答解：要使所抽取的樣本較為合理，應盡量使抽樣調查能夠很好的反映總體的情況，所以抽取各班學號為3號的倍數的同學的數學成績是較為合理的，它屬于簡單隨機抽樣，具有對總體的代表性．
故選D

點評此題考查抽樣調查問題，關鍵是根據抽樣調查的樣本必須具有代表性和廣泛性．

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9．（1）計算：|-3|+（$\sqrt{2014}$-π）⁰-（$\frac{1}{3}$）^-1-$\sqrt{3}$cos30°
（2）先化簡再求值：（$\frac{x+1}{{x}^{2}-4}$-$\frac{2}{x+2}$）÷$\frac{x-5}{x+2}$，其中x=$\sqrt{2}$+2．

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10．上操坪有54人，下操坪有48人，現從下操坪調往上操坪x人后，上操坪人數剛好是下操坪的2倍，根據這一問題可列方程（　　）

A．

54-x=2×48

B．

48+x=2（54-x）

C．

54+x=2（48-x）

D．

48+x=2×54

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