【題目】下列事件中最適合用普查的是( )
A.了解某種節能燈的使用壽命
B. 旅客上飛機前的安檢
C. 了解重慶市中學生課外使用手機的情況
D.了解某種炮彈的殺傷半徑
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】Rt△ABC中，∠C=90°，點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點，點P是一動點．令∠PDA=∠1，∠PEB=∠2，∠DPE=∠α．
（1）若點P在線段AB上，如圖（1）所示，且∠α=50°，則∠1+∠2= °；
（2）若點P在邊AB上運動，如圖（2）所示，則∠α、∠1、∠2之間有何關系？說明理由．
（3）若點P在Rt△ABC斜邊BA的延長線上運動（CE＜CD），則∠α、∠1、∠2之間有何關系？猜想并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下面設計的原理不是利用三角形穩定性的是（ ）
A. 三角形的房架 B. 自行車的三角形車架
C. 斜釘一根木條的長方形窗框 D. 由四邊形組成的伸縮門
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有兩個實數根．
（1）求實數m的取值范圍；
（2）若方程的兩個實數根為x1、x2，且x1x2=2m2﹣1，求實數m的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知（﹣1，y1），（﹣2，y2），（﹣4，y3）是拋物線y=﹣2x2﹣8x+1上的點，則（ ）
A．y1＜y2＜y3 B．y3＜y2＜y1
C． y3＜y1＜y2 D． y2＜y3＜y1
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】等腰三角形的兩邊長分別為3cm和7cm，則周長為（ ）
A．13 cm B．17 cm C．13 cm或17 cm D．11 cm或17 cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一張直角三角形的紙片ABC，兩直角邊AC=6cm，BC=8cm．現將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且AC與AE重合，求CD的長．
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