【題目】如圖1,是一建筑物造型的縱截面,曲線
是拋物線的一部分,該拋物線開口向右、對稱軸正好是水平線
,
,
是與水平線
垂直的兩根支柱,
米,
米,
米.
(1)如圖1,為了安全美觀,準備拆除支柱
、
,在水平線
上另找一點
作為地面上的支撐點,用固定材料連接
、
,對拋物線造型進行支撐加固,用料最省時點
,
之間的距離是_________.
(2)如圖2,在水平線
上增添一張
米長的椅子
(
在
右側(cè)),用固定材料連接
、
,對拋物線造型進行支撐加固,用料最省時點
,
之間的距離是_______________.
![]()
【答案】
【解析】
(1)以點O為原點,OC所在直線為y軸,垂直于OC的直線為x軸建立平面直角坐標系,利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式后延長BD到M使MD=BD,連接AM交OC于點P,則點P即為所求;利用待定系數(shù)法確定直線M'A'的解析式,從而求得點P′的坐標,從而求得O、P之間的距離;
(2)過點
作
平行于
軸且
,作
點關(guān)于
軸的對稱點
,連接
交
軸于點
,則點
即為所求.
(1)如圖建立平面直角坐標系(以點
為原點,
所在直線為
軸,垂直于
的直線為
軸),延長
到
使
,連接
交
于點
,則點
即為所求.
![]()
![]()
設(shè)拋物線的函數(shù)解析式為
,
由題意知旋轉(zhuǎn)后點
的坐標為
.帶入解析式得![]()
拋物線的函數(shù)解析式為:
,
當(dāng)
時,
,
點
的坐標為
,
![]()
點
的坐標為![]()
代入
,
求得直線
的函數(shù)解析式為
,
把
代入
,得
,
點
的坐標為
,
用料最省時,點
、
之間的距離是
米.
(2)過點
作
平行于
軸且
,作
點關(guān)于
軸的對稱點
,連接
交
軸于點
,則點
即為所求.
![]()
![]()
點
的坐標為
,
點坐標為![]()
代入
,
,的坐標求得直線
的函數(shù)解析式為
,
把
代入
,得
,
點
的坐標為
,
用料最省時,點
、
之間的距離是
米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了掌握八年級數(shù)學(xué)考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題組教師赴外地選取一個水平相當(dāng)?shù)陌四昙壈嗉夁M行預(yù)測,將考試成績分布情況進行處理分析,制成頻數(shù)分布表如下(成績得分均為整數(shù)):
組別 | 成績分組 | 頻數(shù)頻率 | 頻數(shù) |
1 |
| 2 | 0.05 |
2 |
| 4 | 0.10 |
3 |
|
| 0.2 |
4 |
| 10 | 0.25 |
5 |
|
|
|
6 |
| 6 | 0.15 |
合計 | 40 | 1.00 |
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根據(jù)表中提供的信息解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中的
,
,
;
(2)已知全區(qū)八年級共有200個班(平均每班40人),用這份試卷檢測,108分及以上為優(yōu)秀,預(yù)計優(yōu)秀的人數(shù)約為 ,72分及以上為及格,預(yù)計及格的人數(shù)約為 ,及格的百分比約為 ;
(3)補充完整頻數(shù)分布直方圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x(x﹣b)﹣
與y軸相交于A點,與x軸相交于B、C兩點,且點C在點B的右側(cè),設(shè)拋物線的頂點為P.
(1)若點B與點C關(guān)于直線x=1對稱,求b的值;
(2)若OB=OA,求△BCP的面積;
(3)當(dāng)﹣1≤x≤1時,該拋物線上最高點與最低點縱坐標的差為h,求出h與b的關(guān)系;若h有最大值或最小值,直接寫出這個最大值或最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AC為圓O的直徑,弦AD的延長線與過點C的切線交于點B,E為BC中點,AC=
,BC=4.
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(1)求證:DE為圓O的切線;
(2)求陰影部分面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AG是∠PAQ的平分線,點E在AQ上,以AE為直徑的⊙0交AG于點D,過點D作AP的垂線,垂足為點C,交AQ于點B.
(1)求證:直線BC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為6,AC=2CD,求BD的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,拋物線
的對稱軸為直線
,將直線
繞著點
順時針旋轉(zhuǎn)
的度數(shù)后與該拋物線交于
兩點(點
在點
的左側(cè)),點
是該拋物線上一點
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(1)若
,求直線
的函數(shù)表達式
(2)若點
將線段分成
的兩部分,求點
的坐標
(3)如圖②,在(1)的條件下,若點
在
軸左側(cè),過點
作直線
軸,點
是直線
上一點,且位于
軸左側(cè),當(dāng)以
,
,
為頂點的三角形與
相似時,求
的坐標
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系
中有點
和某一函數(shù)圖象
,過點
作
軸的垂線,交圖象
于點
,設(shè)點
,
的縱坐標分別為
,
.如果
,那么稱點
為圖象
的上位點;如果
,那么稱點
為圖象
的圖上點;如果
,那么稱點
為圖象
的下位點.
(1)已知拋物線
.
① 在點A(-1,0),B(0,-2),C(2,3)中,是拋物線的上位點的是 ;
② 如果點
是直線
的圖上點,且為拋物線的上位點,求點
的橫坐標
的取值范圍;
(2)將直線
在直線
下方的部分沿直線
翻折,直線
的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,記作圖象
.⊙
的圓心
在
軸上,半徑為
.如果在圖象
和⊙
上分別存在點
和點F,使得線段EF上同時存在圖象
的上位點,圖上點和下位點,求圓心
的橫坐標
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)
(x>0)和
(x>0)的圖象分別是
和
.設(shè)點P在
上,PA∥y軸交
于點A,PB∥x軸,交
于點B,△PAB的面積為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠ACD=90°,AC=DC,MN是過點A的直線,DB⊥MN于點B.
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(1)如圖,求證:BD+AB=
BC;
(2)直線MN繞點A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)∠BCD=30°,BD=
時,求BC的值.
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