【題目】如圖,已知點A是雙曲線y=
在第一象限的分支上的一個動點,連結AO并延長交另一分支于點B,以AB為斜邊做等腰直角△ABC,點C在第四象限.隨著點A的運動,點C的位置也不斷變化,但點C始終在雙曲線y=
(k<0)上運動,則k的值是 ![]()
【答案】﹣2
【解析】解: ![]()
連結OC,作CD⊥x軸于D,AE⊥x軸于E,如圖,
設A點坐標為(a,
),
∵A點、B點是正比例函數圖象與雙曲線y=
的交點,
∴點A與點B關于原點對稱,
∴OA=OB
∵△ABC為等腰直角三角形,
∴OC=OA,OC⊥OA,
∴∠DOC+∠AOE=90°,
∵∠DOC+∠DCO=90°,
∴∠DCO=∠AOE,
在△COD和△OAE中,
∵
,
∴△COD≌△OAE(AAS),
∴OD=AE=
,CD=OE=a,
∴C點坐標為(
,﹣a),
∵﹣a
=﹣2,
∴點C在反比例函數y=﹣
圖象上.
所以答案是﹣2.
【考點精析】認真審題,首先需要了解等腰直角三角形(等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個底角相等且等于45°).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為6cm,P是對角線BE上一動點,過點P作直線l與BE垂直,動點P從B點出發且以1cm/s的速度勻速平移至E點.設直線l掃過正六邊形ABCDEF區域的面積為S(cm2),點P的運動時間為t(s),下列能反映S與t之間函數關系的大致圖象是( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結論:
(1)∠DCF+
∠D=90°;(2)∠AEF+∠ECF=90°;(3)S△BEC=2S△CEF;(4)若∠B=80°,則∠AEF=50°.
其中一定成立的是_____(把所有正確結論的序號都填在橫線上)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,下列能判定AB∥CD的條件有( )個.
(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.
![]()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】根據你的經驗,分別求下列事件的概率:
(1)在一個不透明的袋中裝有紅球3個,白球2個,黑球1個,每種球除顏色外其余都相同,搖勻后隨機地從袋中取出1個球,取到紅球的概率.
(2)投擲一枚普通正方體骰子,出現的點數為7的概率.
(3)投擲兩枚普通硬幣,出現兩個正面的概率.
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【題目】已知AB∥CD,∠ABE與∠CDE兩個角的角平分線相交于點F.
(1)如圖1,若∠E=80°,求∠BFD的度數.
(2)如圖2,若∠ABM=
∠ABF,∠CDM=
∠CDF,試寫出∠M與∠E之間的數量關系并證明你的結論.
(3)若∠ABM=
∠ABF,∠CDM=
∠CDF,∠E=m°,請直接用含有n,m°的代數式表示出∠M.
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【題目】2016年春季,建陽區某服裝商店分兩次從批發市場購進同一款服裝,數量之比是2:3,且第一、二次進貨價分別為每件50元、40元,總共付了4400元的貨款.
(1)求第一、二次購進服裝的數量分別是多少件?
(2)由于該款服裝剛推出時,很受歡迎,按每件70元銷售了x件;后來,由于該服裝滯銷,為了及時處理庫存,緩解資金壓力,其剩余部分的按每件30元全部售完.當x的值至少為多少時,該服裝商店才不會虧本.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】仔細閱讀下面例題,解答問題
例題:已知二次三項式x2﹣4x+m有一個因式是(x+3),求另一個因式以及m的值.
解:設另一個因式為(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),
則x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴![]()
解得:n=﹣7,m=﹣21.
∴另一個因式為(x﹣7),m的值為﹣21.
問題:
(1)若二次三項式x2﹣5x+6可分解為(x﹣2)(x+a),則a= ;
(2)若二次三項式2x2+bx﹣5可分解為(2x﹣1)(x+5),則b= ;
(3)仿照以上方法解答下面問題:若二次三項式2x2+3x﹣k有一個因式是(2x﹣5),求另一個因式以及k的值.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣(x+1)(x﹣m)交x軸于A,B兩點(A在B的左側,m>0),交y軸正半軸于點C,過點C作x軸的平行線交拋物線于另一點E,拋物線的對稱軸交CE于點F,以C為圓心畫圓,使⊙C經過點(0,2).![]()
(1)直接寫出OB,OC的長.(均用含m的代數式表示)
(2)當m>2時,判斷點E與⊙C的位置關系,并說明理由.
(3)當拋物線的對稱軸與⊙C相交時,其中下方的交點為D.連結CD,BD,BC.
①當m>3,且C,D,B三點在同一直線上時,求m的值.
②當△BCD是以CD為腰的等腰三角形時,求m的值.(直接寫出答案即可)
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