【題目】如圖,在
中,
,以AB為直徑的圓交AC于點D,E是BC的中點,連接DE.
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(1)求證:DE是
的切線;
(2)設
的半徑為r,證明
;
(3)若
,求AD之長.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)
.
【解析】
(1)由E為BC的中點,O為AB的中點,得到OE是△ABC的中位線,進而得到OE∥AC.再由平行線的性質及等腰三角形的性質可證∠1=∠2,即可得到△ODE≌△OBE,根據全等三角形對應角相等即可得到結論;
(2)證明△ADB∽△OBE,由相似三角形對應邊成比例即可得到結論;
(3)根據切線長定理得到BE=DE=4.
由OE∥AC,得到∠4=∠C,則
,解直角三角形OBE可得OB,OE的長,代入(2)中結論,即可得出AD的長.
(1)∵AB⊥BC,∴∠OBC=90°.
∵E為BC的中點,O為AB的中點,
,
∴∠1=∠ODA,∠2=∠A.
∵OA=OD,∴∠A=∠ODA,∴∠1=∠2.
∵OD=OB,∠1=∠2,OE=OE,
∴△ODE≌△OBE,
∴∠ODE=∠OBE=90°,
∴DE為
的切線;
(2)∵∠2=∠A,
,
,
,
,
因此,
;
(3)∵DE、BE是⊙O的切線,∴BE=DE=4.
又∵
,
,
,
∴
.
設OB=3x,則OE=5x,BE=4x.
∵BE=4,∴x=1,∴OB=3,OE=5.
又由(2)得:
,
即:
,
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC內有一點D,AD=5,BD=6,CD=4,將△ABD繞點A逆時針旋轉,使AB與AC重合,點D旋轉到點E,則∠CDE的正切值為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,函數
的圖象與函數
的圖象相交于點A,并與
軸交于點C,S△AOC=15.點D是線段AC上一點,CD:AC=2:3.
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(1)求
的值;
(2)求點D的坐標;
(3)根據圖象,直接寫出當
時不等式
的
的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,點A,C的坐標分別為A(﹣3,0),C(1,0),tan∠BAC=
.
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(1)求過點A,B的直線的函數表達式;
(2)在x軸上找一點D,連接BD,使得△ADB與△ABC相似(不包括全等),并求點D的坐標;
(3)在(2)的條件下,如P,Q分別是AB和AD上的動點,連接PQ,設AP=DQ=m,問是否存在這樣的m使得△APQ與△ADB相似?如存在,請求出的m值;如不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某服裝店的員工與老板齊心協力,在2019年的經營中,每月的利潤都在不斷增加.該服裝店的老板每季度都讓員工總結經驗與不足,下面是策劃師與銷售
品牌服裝的員工在第二季度總結的一部分.
策劃師的發言:第四月的利潤為50萬元,從第四月開始,第二季度的月增長率不變,第二季度的總利潤為182萬元.
銷售
品牌的員工發言:銷售的
品牌服裝在四月份中,進價為100元,售價為140元,每周銷售60件,由于該服裝進貨量少,因此,采用漲價銷售,每件漲1元時,平均每周少售2件,每周盈利2250元.
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請根據總結解答相關的問題:
(1)求第二季度月增長率;
(2)
品牌服裝每周盈利2250元時,每件售價應該是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點A在第一象限,
軸于B點,連結
,將
折疊,使
點落在x軸上,折痕交
邊于D點,交斜邊
于E點,(1)若A點的坐標為
,當
時,點
的坐標是______;(2)若
與原點O重合,
,雙曲線
的圖象恰好經過D,E兩點(如圖2),則
____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點M(n,﹣n )在第二象限,過點M的直線y=kx+b(0<k<1)分別交x軸、y軸于點A,B,過點M作MN⊥x軸于點N,則下列點在線段AN的是( )
A. ((k﹣1)n,0) B. ((k+
)n,0)) C. (
,0) D. ((k+1)n,0)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】高考英語聽力測試期間,需要杜絕考點周圍的噪音。如圖,點A是某市一高考考點,在位于A考點南偏西15°方向距離125米的
點處有一消防隊。在聽力考試期間,消防隊突然接到報警電話,告知在位于C點北偏東75°方向的F點處突發火災,消防隊必須立即趕往救火。已知消防車的警報聲傳播半徑為100米,若消防車的警報聲對聽力測試造成影響,則消防車必須改道行駛。試問:消防車是否需要改道行駛?說明理由.(
取1.732)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以AB為直徑的半圓O內有一條弦AC,點E是弦AC的中點,連接BE,并延長交半圓O于點D,若OB=2,OE=1,則∠CDE的度數是_______________.
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