【題目】如圖所示，AB∥CD，AD∥BC，OE＝OF，則圖中全等三角形的組數(shù)是（ ）
A.3組B.4組C.5組D.6組
【答案】D
【解析】
先根據(jù)題意AB∥CD，AD∥BC，可得多對角相等，再利用平行四邊形的性質(zhì)可得線段相等，所以有△AFO≌△CEO，△AOD≌△COB，△FOD≌△EOB，△ACB≌△ACD，△ABD≌△DCB，△AOB≌△COD共6對．
∵AB∥CD，AD∥BC
∴∠ABD＝∠CDB，∠ADB＝∠CDB
又∵BD＝DB
∴△ABD≌△CDB
∴AB＝CD，AD＝BC
∵OA＝OC，OB＝OD
∴△ABO≌△CDO，△BOC≌△DOA
∵OB＝OD，∠CBD＝∠ADB，∠BOF＝∠DOE
∴△BFO≌△DEO
∴OE＝OF
∵OA＝OC，∠COF＝∠AOE
∴△COF≌△AOE
∵AB＝DC，BC＝AD，AC＝AC
∴△ABC≌△DCA，
共6組；
故選：D．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知線段
， 
于點
，且
， 
是射線
上一動點， 
、
分別是
， 
的中點，過點
， 
， 
的圓與
的另一交點
（點
在線段
上），連結(jié)
， 
．
（
）當(dāng)
時，則
的度數(shù)為__________．
（
）在點
的運動過程中，當(dāng)
時，取四邊形
一邊的兩端點和線段
上一點
，若以這三點為頂點的三角形是直角三角形，當(dāng)
時，則
的值為__________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線PA交⊙O于A、B兩點，CD是⊙O的切線，切點且C，過點C作CD⊥PA于D，若AD：DC=1：3，AB=8，求⊙O的半徑．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知A（3，0），以OA為一邊在第一象限內(nèi)畫正方形OABC，D（m，0）為x軸上的一個動點，以BD為一邊畫正方形BDEF（點F在直線AB右側(cè)）．
（1）當(dāng)m＞3時（如圖1），試判斷線段AF與CD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
（2）當(dāng)AF=5時，求點E的坐標(biāo)；
（3）當(dāng)D點從A點向右移動4個單位，求這一過程中F點移動的路程是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】四邊形ABCD四條邊上的中點分別為E、F、G、H，順次連接EF、FG、GH、HE，得到四邊形EFGH（即四邊形ABCD的中點四邊形）．
（1）四邊形EFGH的形狀是什么，并證明你的結(jié)論．
（2）當(dāng)四邊形ABCD的對角線滿足什么條件時，四邊形EFGH是矩形；并利用你給的條件加以證明．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線
與x軸交于點A和點B（1，0），與y軸交于點C（0，3），其對稱軸
為
=–1，P為拋物線上第二象限的一個動點．
（1）求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標(biāo)；
（2）當(dāng)點P的縱坐標(biāo)為2時，求點P的橫坐標(biāo)；
（3）當(dāng)點P在運動過程中，求四邊形PABC面積最大時的值及此時點P的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某省計劃5年內(nèi)全部地級市通高鐵.某高鐵在泰州境內(nèi)的建設(shè)即將展開，現(xiàn)有大量的沙石需要運輸.某車隊有載質(zhì)量為8t、10t的卡車共12輛，全部車輛運輸一次能運輸100t沙石.
（1）求某車隊載質(zhì)量為8t、10t的卡車各有多少輛；
（2）隨著工程的進(jìn)展，某車隊需要一次運輸沙石165t以上,為了完成任務(wù)，準(zhǔn)備新增購這兩種卡車共7輛，車隊有多少種購買方案?請你一一求出.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知四邊形ABCD是正方形，點P在直線BC上，點G在直線AD上（P，G不與正方形頂點重合，且在CD的同側(cè)），PD=PG，DF⊥PG于點H，交直線AB于點F，將線段PG繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE，連結(jié)EF．
（1）如圖1，當(dāng)點P與點G分別在線段BC與線段AD上時．
①請直接寫出線段DG與PC的數(shù)量關(guān)系(不要求證明）；
②求證：四邊形PEFD是菱形；
（2）如圖2，當(dāng)點P與點G分別在線段BC與線段AD的延長線上時，請猜想四邊形PEFD是怎樣的特殊四邊形，并證明你的猜想．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某公司有A、B兩種型號的客車，它們的載客量、每天的租金如表所示：
A型號客車 | B型號客車 | |
載客量(人/輛) | 45 | 30 |
租金(元/輛) | 600 | 450 |
已知某中學(xué)計劃租用A、B兩種型號的客車共10輛，同時送七年級師生到沙家參加社會實踐活動，已知該中學(xué)租車的總費用不超過5600元．
(1)求最多能租用多少輛A型號客車？
(2)若七年級的師生共有380人，請寫出所有可能的租車方案．
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