【題目】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運而生．為了解某小區(qū)居民使用共享單車的情況，某研究小組隨機(jī)采訪該小區(qū)的
位居民，得到這位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為：
，
，
，
，，
，
，
，，
．
（1）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________，眾數(shù)是________；
（2）計算這位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù)；
（3）若該小區(qū)有
名居民，試估計該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)．
【答案】（1）16，17；（2）這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù)是14次；（3）該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)為2800次．
【解析】
（1）根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解；（2）根據(jù)平均數(shù)公式求解；（3）用（2）結(jié)果估算總體情況.
解：（1）按照大小順序重新排列后，第5、第6個數(shù)分別是15和17，所以中位數(shù)是（15+17）÷2=16，17出現(xiàn)3次最多，所以眾數(shù)是17，
故答案是16，17；
（2）
=14，
答：這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù)是14次；
（3）200×14=2800
答：該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)為2800次．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某個體小服裝店主準(zhǔn)備在夏季來臨前，購進(jìn)甲、乙兩種T恤．兩種T恤的相關(guān)信息如表：
品牌 | 甲 | 乙 |
進(jìn)價（元/件） | 45 | 80 |
售價（元/件） | 75 | 120 |
根據(jù)上述信息，該店決定用不少于6198元，但不超過6296元的資金購進(jìn)這兩種T恤共100件請解答下列問題：
（1）該店有哪幾種進(jìn)貨方案？
（2）該店按哪種方案進(jìn)貨所獲利潤最大，最大利潤是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知平行四邊形
，過
作
于
，交
于
，過
作
于
，交于
，連接
、
．
（1）求證：四邊形
為平行四邊形；
（2）當(dāng)為菱形，點為
的中點時，求
的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，長方體的長為4cm，寬為3cm，高為12cm．求該長方體中能放入木棒的最大長度；
（2）如圖2，長方體的長為4cm，寬為3cm，高為12cm．現(xiàn)有一只螞蟻從點A處沿長方體的表面爬到點G處，求它爬行的最短路程．
（3）若將題中的長方體換成透明圓柱形容器（容器厚度忽略不計）的高為12cm，底面周長為10cm，在容器內(nèi)壁離底部3cm的點B處有一飯粒，此時一只螞蟻正好在容器外壁且離容器上沿3cm的點A處．求螞蟻吃到飯粒需要爬行的最短路程是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某商店在節(jié)日期間開展優(yōu)惠促銷活動：購買原價超過500元的商品，超過500元的部分可以享受打折優(yōu)惠．若購買商品的實際付款金額y(單位：元)與商品原價x(單位：元)的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖所示，則超過500元的部分可以享受的優(yōu)惠是( )
A. 打六折B. 打七折C. 打八折D. 打九折
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了了解江城中學(xué)學(xué)生的身高情況，隨機(jī)對該校男生、女生的身高進(jìn)行抽樣調(diào)查．已知抽取的樣本中，男生、女生的人數(shù)相同，根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖表．
組別 | 身高(cm) |
A | x<150 |
B | 150≤x＜155 |
C | 155≤x＜160 |
D | 160≤x＜165 |
E | x≥165 |
根據(jù)圖表中提供的信息，回答下列問題：
(1)在樣本中，男生身高的中位數(shù)落在________組(填組別序號)，女生身高在B組的人數(shù)有________人；
(2)在樣本中，身高在150≤x＜155之間的人數(shù)共有________人，身高人數(shù)最多的在________組(填組別序號)；
(3)已知該校共有男生500人、女生480人，請估計身高在155≤x＜165之間的學(xué)生有多少人
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】二次函數(shù)
＝
（
≠0）圖象如圖所示，下列結(jié)論：①
＞0；②
＝0；③當(dāng)
≠1時，
＞
；④
＞0；⑤若
＝
，且
≠
，則
＝2．其中正確的有（ ）
A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ②③⑤
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知反比例函數(shù)y=
（k為常數(shù)，k≠1）．
（1）其圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象的一個交點為P，若點P的縱坐標(biāo)是2，求k的值；
（2）若在其圖象的每一支上，y隨x的增大而減小，求k的取值范圍；
（3）若其圖象的一支位于第二象限，在這一支上任取兩點A（x1、x2）、B（x2、y2），當(dāng)y1＞y2時，試比較x1與x2的大小；
（4）若在其圖象上任取一點，向x軸和y軸作垂線，若所得矩形面積為6，求k的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在ABCD中，點E為AB的中點，F為BC上任意一點，把△BEF沿直線EF翻折，點B的對應(yīng)點B′落在對角線AC上，則與∠FEB一定相等的角（不含∠FEB）有（ ）
A.2個B.3個C.4個D.5個
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