【題目】隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境問題越來越受到人們的關注，某校學生會為了解節(jié)能減排、垃圾分類知識的普及情況，隨機調查了部分學生，調查結果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類，并將調查結果繪制成下面兩個統(tǒng)計圖． 
（1）本次調查的學生共有人，估計該校1200名學生中“不了解”的人數(shù)是人；
（2）“非常了解”的4人有A1 ， A2兩名男生，B1 ， B2兩名女生，若從中隨機抽取兩人向全校做環(huán)保交流，請利用畫樹狀圖或列表的方法，求恰好抽到一男一女的概率．
名校課堂系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】大黃魚是中國特有的地方性魚種類，有“國魚”之稱．由于過去濫捕等多種因素，大黃魚資源已基本枯竭．目前，我市已培育出十余種大黃魚品種．某魚苗人工養(yǎng)殖基地對其中的四個品種“寧港”、“御龍”、“甬岱”、“象山港”共300尾魚苗進行成活實驗，從中選出成活率最高的品種進行推廣．通過實驗得知“甬岱”品種魚苗成活率為80%，并把實驗數(shù)據(jù)繪制成下列兩幅統(tǒng)計圖（部分信息未給出）:
（1）求實驗中“寧港”品種魚苗的數(shù)量；
（2）求實驗中“甬岱”品種魚苗的成活數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；
（3）你認為應選哪一品種進行推廣？請說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】（3分）如圖，AD是△ABC的角平分線，DE⊥AC，垂足為E，BF∥AC交ED的延長線于點F，若BC恰好平分∠ABF，AE=2BF．給出下列四個結論：①DE=DF；②DB=DC；③AD⊥BC；④AC=3BF，其中正確的結論共有（ ）
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，按以下步驟作圖：①以A為圓心，任意長為半徑作弧，分別交AB，AD于點M，N；②分別以M，N為圓心，以大于 
MN的長為半徑作弧，兩弧相交于點P；③作AP射線，交邊CD于點Q，若DQ=2QC，BC=3，則平行四邊形ABCD周長為 ． 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是（ ）.
A.BD=DC， AB=AC B.∠ADB=∠ADC，BD=DC
C.∠B=∠C，∠BAD=∠CAD D. ∠B=∠C，BD=DC
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【題目】如圖，在△ABC和△DBE中，BC=BE，還需要添加兩個條件才能使△ABC≌△DBE，則不能添加的一組條件是（ ）
A. AC=DE，∠C=∠E B. BD=AB，AC=DE C. AB=DB，∠A=∠D D. ∠C=∠E，∠A=∠D
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，已知正比例函數(shù)y= 
x的圖象與反比例函數(shù)y= 
的圖象交于A（a，﹣2），B兩點． 
（1）求反比例函數(shù)的表達式和點B的坐標；
（2）P是第一象限內反比例函數(shù)圖象上一點，過點P作y軸的平行線，交直線AB于點C，連接PO，若△POC的面積為3，求點P的坐標．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生．如圖是某校三個年級學生人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計圖，其中八年級學生人數(shù)為408人，下表是該校學生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計表．根據(jù)圖表中的信息，可知該校學生平均每人讀課外書的本數(shù)是( )
A. 2本 B. 3本 C. 4本 D. 5本
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系 
中，已知點 
， 
．若平移點 
到點 
，使以點 
， ， ， 
為頂點的四邊形是菱形，則正確的平移方法是（ ）
A.向左平移1個單位，再向下平移1個單位
B.向左平移 
個單位，再向上平移1個單位
C.向右平移 
個單位，再向上平移1個單位
D.向右平移1個單位，再向上平移1個單位
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