【題目】某路公交車從起點站出發依次經過A、B、C站到達終點站，各站上、下乘客人數如下表所示(記上車人數為正，下車人數為負)．
(1)表格中
的值是 ；
(2)若此公交車采用一票制，即每位上車乘客無論哪站下車，車票都是2元，問該車這次出車共收入多少元？請列式計算．
(3)通過列式計算，公交車行駛在哪兩站之間時車上的乘客最多？最多乘客人數是多少？
【答案】(1)
；(2) 該車這次出車共收入100元；
(3) B站與C站之間，車上的人數最多，最多乘客人數是36人.
【解析】
（1）根據表中信息，用上車的總人數減去終點站前下車的總人數便可得到終點站下車的人數
（2）根據表格信息，上車人數為50人，用每個人的票價乘以人數便可
（3）分段計算出沒站上下車之后人數的具體數量，之后進行大小比較即可
解：(1)； .
(2)
，.
答：該車這次出車共收入100元．
(3)B站與C站之間，車上的人數最多；
理由：起點站與A站之間，車上的人數為：16；
A站與B站之間，車上的人數為：16+17﹣3=30；
B站與C站之間，車上的人數為：30+10﹣4=36；
C站與終點站之間，車上的人數為：36+7﹣10=33；
答：B站與C站之間，車上的人數最多，最多乘客人數是36人.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某商場對A、B兩款運動鞋的銷售情況進行了為期5天的統計，得到了這兩款運動鞋每天的銷售量及總銷售額統計圖（如圖所示）．已知第4天B款運動鞋的銷售量是A款的
．
（1）求第4天B款運動鞋的銷售量．
（2）這5天期間，B款運動鞋每天銷售量的平均數和中位數分別是多少？
（3）若在這5天期間兩款運動鞋的銷售單價保持不變，求第3天的總銷售額（銷售額=銷售單價×銷售量）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩家商場以同樣的價格出售同樣的電器，但各自推出的優惠方案不同，甲商場規定：凡超過
元的電器，超出的金額按
收取；乙商場規定：凡超過
元的電器，超出的金額按
收取，某顧客購買的電器價格是
元.
（1）當
時，分別用代數式表示在兩家商場購買電器所需付的費用
（2）當
時，該顧客應選擇哪一家商場購買比較合算？說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在下列解答中，填空或填寫適當的理由：
（1）
，（已知）
______________.（___________________________________________）
________________
（______________________________________）
（2）
_______，（已知）
；（___________________________________）
（3）
_______________，（已知）
___________
_______________.（_______________________________）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知正比例函數y=kx經過點A，點A在第四象限，過點A作AH⊥x軸，垂足為點H，點A的橫坐標為3，且△AOH的面積為3．
（1）求正比例函數的解析式；
（2）在x軸上能否找到一點P，使△AOP的面積為5？若存在，求點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知直線AB∥CD，直線EF與AB、CD分別相交于點E、F．
（1）如圖1，若∠1＝60°，求∠2、∠3的度數；
（2）若點
是平面內的一個動點，連結PE、PF，探索∠EPF、∠PEB、∠PFD三個角之間的關系：
①當點P在圖2的位置時，可得∠EPF＝∠PEB＋∠PFD；請閱讀下面的解答過程，并填空（理由或數學式）．
解：如圖2，過點P作MN∥AB，
則∠EPM＝∠PEB（ ）
∵AB∥CD（已知），MN∥AB（作圖），
∴MN∥CD（ ）
∴∠MPF＝∠PFD（ ）
∴ ＝∠PEB＋∠PFD（等式的性質）
即∠EPF＝∠PEB＋∠PFD．
②當點P在圖3的位置時，請直接寫出∠EPF、∠PEB、∠PFD三個角之間的關系： ；
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把正方體（圖1）沿著某些棱邊剪開，就可以得到正方體的表面展開圖，如圖2．在圖1正方體中，每個面上都寫了一個含有字母x的整式，相對兩個面上的整式之和都等于4x﹣7，且A+D＝0，（說明：A、B、C、D都表示含有字母x的整式）請回答下面問題：
（1）把圖1正方體沿著某些棱邊剪開得到它的表面展開圖2，要剪開 條棱邊；
（2）整式B+C＝ ；
（3）計算圖2中“D”和“？”所表示的整式（要寫出計算過程）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知拋物線y=a（x+3）（x﹣1）（a≠0），與x軸從左至右依次相交于A、B兩點，與y軸相交于點C，經過點A的直線y=﹣
x+b與拋物線的另一個交點為D．
（1）若點D的橫坐標為2，求拋物線的函數解析式；
（2）若在第三象限內的拋物線上有點P，使得以A、B、P為頂點的三角形與△ABC相似，求點P的坐標；
（3）在（1）的條件下，設點E是線段AD上的一點（不含端點），連接BE．一動點Q從點B出發，沿線段BE以每秒1個單位的速度運動到點E，再沿線段ED以每秒
個單位的速度運動到點D后停止，問當點E的坐標是多少時，點Q在整個運動過程中所用時間最少？
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