Question

【題目】小明為了了解本班全體同學在閱讀方面的情況，采取全面調查的方法，從喜歡閱讀“科普常識、小說、漫畫、營養美食”等四類圖書中調查了全班學生的閱讀情況（要求每位學生只能選擇一種自己喜歡閱讀的圖書類型）根據調查的結果繪制了下面兩幅不完整的統計圖．
請你根據圖中提供的信息解答下列問題：
（1）該班喜歡閱讀科普常識的同學有人，該班的學生人數有人；
（2）補全條形統計圖；
（3）在扇形統計圖中，表示“漫畫”類所對圓心角是度，喜歡閱讀“營養美食”類圖書的人數占全班人數的百分比為 ．

Answer 1

【答案】
（1）16；40
（2）解：喜歡漫畫的有：40﹣4﹣12﹣16=8（人），

如圖：

（3）72；10%
【解析】解：解：（1）由條形圖可知閱讀科普常識的同學有16人，

∵喜歡閱讀小說的有12人，占30%，

∴該班的學生人數為：12÷30%=40（人），

所以答案是：16，40；（2）喜歡漫畫的有：40﹣4﹣12﹣16=8（人），

如圖：

；（3）在扇形統計圖中，表示“漫畫”類所對圓心角是 ×360°=72°，

喜歡閱讀“營養美食”類圖書的人數占全班人數的百分比：4÷40=10%；

所以答案是：72，10%；

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解全面調查與抽樣調查的相關知識，掌握全面調查收集到的數據全面、準確，但一般花費多、耗時長，而且某些調查不宜用全面調查；抽樣調查具有花費少、省時的特點，但抽取的樣本是否具有代表性，直接關系到對總體估計的準確程度，以及對扇形統計圖的理解，了解能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數目以及事物的變化情況．