【題目】已知兩個有理數相加，和小于每一個加數，請寫出滿足上述條件的一個算式：。
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的有（ ）
（1）若ac=bc，則a=b；
（2）若
，則a=﹣b；
（3）若x2=y2，則﹣4ax2=﹣4by2；
（4）若方程2x+5a=11﹣x與6x+3a=22的解相同，則a的值為0．
A．4 B．3 C．2 D．1
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】成都地鐵自開通以來，發展速度不斷加快，現已成為成都市民主要出行方式之一．今年4月29日成都地鐵安全運輸乘客約181萬乘次，又一次刷新客流紀錄，這也是今年以來第四次客流紀錄的刷新，用科學記數法表示181萬為（ ）
A．18.1×105 B．1.81×106 C．1.81×107 D．181×104
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AC的垂直平分線交AB于E，D為垂足，連接EC．
（1）求∠ECD的度數；
（2）若CE=5，求BC長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小麗的家和學校在一條筆直的馬路旁，某天小麗沿著這條馬路上學，先從家步行到公交站臺甲，再乘車到公交站臺乙下車，最后步行到學校（在整個過程中小麗步行的速度不變），圖中折線ABCDE表示小麗和學校之間的距離y（米）與她離家時間x（分鐘）之間的函數關系．
（1）求小麗步行的速度及學校與公交站臺乙之間的距離；
（2）當8≤x≤15時，求y與x之間的函數關系式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】列運算正確的是（ ）
A． （﹣3）+（﹣4）=3+（﹣4）= ﹣1
B． （﹣3）+（﹣4）=﹣3+4=1
C． （﹣3）﹣（﹣4）=﹣3+4=1
D． （﹣3）﹣（﹣4）=﹣3﹣4=﹣7
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