【題目】已知點
、
、
在同一條直線上,
,將一個三角板的直角頂點放在點
處如圖,(注:
,
,
).
(1)如圖1,使三角板的短直角邊
與射線
重合,則
__________.
(2)如圖2,將三角板
繞點
逆時針方向旋轉(zhuǎn),若
恰好平分
,請說明
所在射線是
的平分線.
(3)如圖3,將三角板
繞點
逆時針轉(zhuǎn)動到使
時,求
的度數(shù).
(4)將圖1中的三角板繞點
以每秒5°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第
秒時,
恰好與直線
重合,求
的值.
![]()
【答案】(1)
;(2)證明見解析;(3)
;(4)28或64
【解析】
(1)已知
,
代入∠DOE=∠COE+∠BOC,即可求出
度數(shù);
(2)OE恰好平分∠AOC,可得∠AOE=∠COE,根據(jù)∠DOE=90°得∠AOE+∠DOB=90°,∠COE+∠COD=90°,推出∠COD=∠DOB,即可得出答案;
(3)根據(jù)平角等于180°,已知
,
,
即可求出∠BOD的度數(shù);
(4)分兩種情況:在一周之內(nèi),當(dāng)OE與射線OC的反向延長線重合時,三角板繞點O旋轉(zhuǎn)了140°;當(dāng)OE與射線OC重合時,三角板繞點O旋轉(zhuǎn)了320°;依此列出方程求解即可.
(1)∵∠DOE=∠COE+∠BOC=
,
又∵
,
∴∠COE=
;
(2)∵OE平分∠AOC,
∴∠COE=∠AOE=
∠COA,
∵∠EOD=
,
∴∠AOE+∠DOB=
,∠COE+∠COD=
,
∴∠COD=∠DOB,
∴OD所在射線是∠BOC的平分線.
(3)設(shè)∠COD=x度,則∠AOE=4x度,
∵∠DOE=
,∠BOC=
,
∴5x=40,
∴x=8,
即∠COD=![]()
∴∠BOD=![]()
(4)如圖,分兩種情況:
在一周之內(nèi),當(dāng)OE與射線OC的反向延長線重合時,三角板繞點O旋轉(zhuǎn)了
,
5t=140, t=28;
當(dāng)OE與射線OC重合時,三角板繞點O旋轉(zhuǎn)了
,
5t=320,t=64.
所以當(dāng)t=28秒或64秒時,OE與直線OC重合.
綜上所述,t的值為28或64.
![]()
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,大樹AB與大數(shù)CD相距13m,小華從點B沿BC走向點C,行走一段時間后他到達(dá)點E,此時他仰望兩棵大樹的頂點A和D,兩條視線的夾角正好為90°,且EA=ED.已知大樹AB的高為5m,小華行走的速度為1m/s,小華行走到點E的時間是( )
![]()
A. 13s B. 8s C. 6s D. 5s
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點B,F,C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側(cè),測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
![]()
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四點A、B、C、D.
![]()
(1)用圓規(guī)和無刻度的直尺按下列要求與步驟畫出圖形:
①畫直線AB.
②畫射線DC.
③延長線段DA至點E,使
.(保留作圖痕跡)
④畫一點P,使點P既在直線AB上,又在線段CE上.
(2)在(1)中所畫圖形中,若
cm,
cm,點F為線段DE的中點,求AF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[x]表示不超過x的最大整數(shù),例如[﹣3.5]=﹣4,[2.1]=2,若y=x﹣[x],下列命題:①當(dāng)x=﹣0.5時,y=0.5;②y的取值范圍是:0≤y≤1;③對于所有的自變量x,函數(shù)值y隨著x增大而一直增大.其中正確命題有 (只填寫正確命題的序號).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)的三個景點A、B、C在同一線路上.甲、乙兩名游客從景點A出發(fā),甲步行到景點C;乙乘景區(qū)觀光車先到景點B,在B處停留一段時間后,再步行到景點C,甲、乙兩人同時到達(dá)景點C.甲、乙兩人距景點A的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
![]()
(1)乙步行的速度為_ __米/分.
(2)求乙乘景區(qū)觀光車時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)甲出發(fā)多長時間與乙第一次相遇?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們定義:兩個二次項系數(shù)之和為1,對稱軸相同,且圖象與y軸交點也相同的二次函數(shù)互為友好同軸二次函數(shù)
例如:
的友好同軸二次函數(shù)為
.
請你分別寫出
,
的友好同軸二次函數(shù);
滿足什么條件的二次函數(shù)沒有友好同軸二次函數(shù)?滿足什么條件的二次函數(shù)的友好同軸二次函數(shù)是它本身?
如圖,二次函數(shù)
:
與其友好同軸二次函數(shù)
都與y軸交于點A,點B、C分別在
、
上,點B,C的橫坐標(biāo)均為
,它們關(guān)于
的對稱軸的對稱點分別為
,
,連結(jié)
,
,
,CB.
若
,且四邊形
為正方形,求m的值;
若
,且四邊形
的鄰邊之比為1:2,直接寫出a的值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形EFGH的頂點在邊長為2的正方形的邊上.若設(shè)AE=x,正方形EFGH的面積為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系為 .
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點坐標(biāo)為(﹣2,4),B點坐標(biāo)為(﹣4,2);
(2)在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù),則C點坐標(biāo)是 ;
(3)求△ABC中BC邊上的高長.
![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com