【題目】解下列方程：
（1）10﹣4（x+3）=2（x﹣1）
（2）
+ 
=1．
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案
導學與測試系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】大于1的正整數m的三次冪可“分裂”成若干個連續奇數的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中有一個奇數是103，則m的值是（ ）
A.9
B.10
C.11
D.12
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算
（1）（﹣2.48）+（+4.33）+（﹣7.52）+（﹣4.33）
（2）（+3 
）+（﹣5 
）+（﹣2 
）+（﹣32 
）
（3）
﹣（+ ）﹣（+ 
）+
（4）﹣14﹣ ×[2﹣（﹣3）2]．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校組織學生排球墊球訓練，訓練前后，對每個學生進行考核．現隨機抽取部分學生，統計了訓練前后兩次考核成績，并按“A，B，C”三個等次繪制了如圖不完整的統計圖．試根據統計圖信息,解答下列問題：
（1）抽取的學生中，訓練后“A”等次的人數是多少？并補全統計圖．
（2）若學校有600名學生，請估計該校訓練后成績為“A”等次的人數．
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