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【題目】第五次全國人口普查顯示，某市總人口為463萬人，用科學記數法表示為（）人．
A.4.63×106
B.4.63×105
C.4.63×102
D.4.63×103

【答案】A
【解析】解：463萬=4630000=4.63×106 ．
故選A．
【考點精析】利用科學記數法—表示絕對值較大的數對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知科學記數法：把一個大于10的數記成a×10n的形式，其中a是整數數位只有一位的數，這種記數法叫科學記數法．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，真命題的個數（）

（1）⊙O的半徑為5，點P在直線l上，且OP=5，則直線l與⊙O相切

（2）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12，則△ABC的外接圓半徑為6.5

（3）正多邊形都是軸對稱圖形，也都是中心對稱圖形

（4）三角形的外心到三角形各邊的距離相等．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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【題目】如圖，直線AB，CD相交于點O，OF平分∠AOE，OF⊥CD，垂足為O．
（1）寫出圖中所有與∠AOD互補的角；
（2）若∠AOE=120°，求∠BOD的度數．

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【題目】計算：0﹣2018=_____．

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【題目】下列合并同類項正確的是（）
A.5x2﹣2x2=3
B.3a+2b=5ab
C.3ab﹣3ba=0
D.3x2+2x2=5x4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將一塊正方形鐵皮的四角各剪去一個邊長為3cm的小正方形，做成一個無蓋的盒子，已知盒子的容積為300cm3 ，則原鐵皮的邊長為（　　）
A.10cm
B.13cm
C.14cm
D.16cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖（1），將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一起．
（1）試判斷∠ACE與∠BCD的大小關系，并說明理由；
（2）若∠DCE=30°，求∠ACB的度數；
（3）猜想∠ACB與∠DCE的數量關系，并說明理由；
（4）若改變其中一個三角板的位置，如圖（2），則第（3）小題的結論還成立嗎？（不需說明理由）