【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點
,
,
三點,點
與點
關(guān)于
軸對稱,點
是線段
上的一個動點,設(shè)點
的坐標(biāo)為
,過點
作
軸的垂線交拋物線于點
,交直線
于點
.
![]()
(1)求該拋物線所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在點
運動過程中,是否存在點
,使得以
為直徑的圓與
軸相切?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由;
(3)連接
,將
繞平面內(nèi)某點
順時針旋轉(zhuǎn)
,得到
,點
、
、
的對應(yīng)點分別是點
、
、
.若
的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點
為“和諧點”, 那么我們就稱這樣的點為“和諧點”,請直接寫出“和諧點”的個數(shù)和點A1的橫坐標(biāo).
【答案】(1)
;(2)
;(3)2個;A1橫坐標(biāo)為1或
.
【解析】
(1)把點A(1,0)、B(4,0)、C(0,3)三點的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法求解;
(2)先求出BD直線解析式,根據(jù)題意得到2OP=QM=直徑d即可求解;
(3)兩個和諧點;AO=1,OC=2,設(shè)A1(x,y),則C1(x+2,y1),O1(x,y1),①當(dāng)A1、C1在拋物線上時,②當(dāng)O1、C1在拋物線上分別代入求解.
(1)設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+c,
將點A(1,0),B(4,0),C(0,2)代入解析式,
∴
,
解得
,
∴
;
(2)∵點C與點D關(guān)于x軸對稱,
∴D(0,2).
設(shè)直線BD的解析式為y=kx2.
∵將(4,0)代入得:4k2=0,
∴k=
.
∴直線BD的解析式為y=
x2.
當(dāng)點
,使得以
為直徑的圓與
軸相切,
∴2OP=QM= d
∵P![]()
∴Q(m,
),M(m,
m2)
故2m=(
)-(
m2)
解得m=2或m=-4,
∵點
在線段
上,故m=-4不符合題意,
故m=2;
(3)兩個和諧點;
∵AO=1,OC=2,
設(shè)A1(x,y),則C1(x+2,y1),O1(x,y1),
∴①當(dāng)A1、C1在拋物線上時,
![]()
∴![]()
∴
,
∴A1的橫坐標(biāo)是1;
②當(dāng)O1、C1在拋物線上時,
![]()
,
∴![]()
∴A1的橫坐標(biāo)是
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使點C落在斜邊AB上某一點D處,折痕為EF(點E、F分別在邊AC、BC上)
![]()
(1)若△CEF與△ABC相似.
①當(dāng)AC=BC=2時,AD的長為 ;
②當(dāng)AC=3,BC=4時,AD的長為 ;
(2)當(dāng)點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上。甲從學(xué)校去圖書館,乙從圖書館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時出發(fā),乙先到達(dá)目的地。兩人之間的距離
(米)與時間
(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。
![]()
(1)當(dāng)
____________分鐘時甲、乙兩人相遇,乙的速度為__________米/分鐘,點
的坐標(biāo)為_____________;
(2)求出甲、乙兩人相遇后
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)乙到達(dá)距學(xué)校800米處時,求甲、乙兩人之間的距離。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年10月l日是中華人民共和國成立70周年的紀(jì)念日,天安門廣場進(jìn)行了盛大的閱兵儀式,每一位中華兒女都感到無比驕傲和自豪,“愛我中國,興我中華”是每一位中華兒女的心聲,國慶放假期間,宸宸和點點兩位同學(xué)想觀看電影《我和我的祖國》,由于觀影人數(shù)較多,他們相約各自在網(wǎng)上購?fù)粓龃蔚钠保x座時只剩如圖所示的五個空座位了.
![]()
(1)若宸宸隨機選擇座位,選擇座位1的概率為___________;(直接填空)
(2)宸宸和點點各自隨機選擇座位(同一時間沒有其他人在線選票),用列表或畫樹狀圖的方法求兩位同學(xué)選擇的座位左右相鄰的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點與水面的距離都是1米,拱橋的跨度為10米,橋洞與水面的最大距離是5米,橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4米的景觀燈,兩盞景觀燈之間的水平距離為________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:sin(﹣x)=﹣sinx,cos(﹣x)=cosx,sin(x+y)=sinxcosy+cosxsiny.
據(jù)此判斷下列等式成立的是 (寫出所有正確的序號)
①cos(﹣60°)=﹣
;
②sin75°=
;
③sin2x=2sinxcosx;
④sin(x﹣y)=sinxcosy﹣cosxsiny.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于
的一元二次方程![]()
(1)若方程有實數(shù)根,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若方程兩實數(shù)根分別為
,且滿足
,求實數(shù)
的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿靜家在新建的樓房旁圍成一個矩形花圃,花圃的一邊利用20米長的院墻,另三邊用總長為32米的離笆恰好圍成.如圖,設(shè)AB邊的長為x米,矩形ABCD的面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)當(dāng)x為何值時,S有最大值?并求出最大值.
![]()
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