【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中有一格點三角形,該三角形的三個頂點為:A(1,1),B(﹣3,1),C(﹣3,﹣1).
(1)畫出△ABC的外接圓⊙P;
(2)在如圖所示的網格線內,以坐標原點O點為位似中心,將△ABC按位似比為2:1放大,A、B、C的對應點分別為A′、B′、C′,將△A′B′C′沿x軸方向如何平移,使B′C′所在的直線與⊙P相切?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點G在邊DC的延長線上,AG交邊BC于點E,交對角線BD于點F.
(1)求證:AF2=EFFG;
(2)如果EF=
,FG=
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市用3 000元購進某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調撥9 000元購進該種干果,但這次的進價比第一次的進價提高了20%,購進干果數量比第一次的2倍還多300 kg.如果超市按9元/kg的價格出售,當大部分干果售出后,余下的600 kg按售價的八折售完.
(1)該種干果第一次的進價是多少?
(2)超市銷售這種干果共盈利多少元?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A、B坐標分別為(4,2)、(0,2),線段CD在于x軸上,CD=
,點C從原點出發沿x軸正方向以每秒1個單位長度向右平移,點D隨著點C同時同速同方向運動,過點D作x軸的垂線交線段AB于點E、交OA于點G,連結CE交OA于點F.設運動時間為t,當E點到達A點時,停止所有運動.
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(1)求線段CE的長;
(2)記S為RtΔCDE與ΔABO的重疊部分面積,試寫出S關于t的函數關系式及t的取值范圍;
(3)連結DF,
①當t取何值時,有
?
②直接寫出ΔCDF的外接圓與OA相切時t的值.
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【題目】如圖,某小區計劃在一個長 80米,寬 36米的長方形場地 ABCD上,修建三條同樣寬的道路,使其中兩條與 AB平行,另一條與 AD平行,其余部分種草,若使每塊草坪的面積 都為 260平方米,求道路的寬度.設道路寬度為 x米,則根據題意可列方程為( )
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A.(80-2x)(36-x)=260×6B.36×80-2×36x-80x=260×6
C.(36-2x)(80-x)=260D.(80-2x)(36-x)=260
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【題目】
朗讀者
自開播以來,以其厚重的文化底蘊和感人的人文情懷,感動了數以億計的觀眾,岳池縣某中學開展“朗讀”比賽活動,九年級
、
班根據初賽成績,各選出5名選手參加復賽,兩個班各選出的5名選手的復賽成績
滿分為100分
如圖所示.
平均數 | 中位數 | 眾數 | |
九 | 85 | 85 | |
九 | 80 |
根據圖示填寫表格;
結合兩班復賽成績的平均數和中位數,分析哪個班級的復賽成績較好;
如果規定成績較穩定班級勝出,你認為哪個班級能勝出?說明理由.
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【題目】如圖,在一面與地面垂直的圍墻的同側有一根高13米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD,它們都與地面垂直,為了測得電線桿的高度,數學興趣小組的同學進行了如下測量
某一時刻,在太陽光照射下,旗桿落在圍墻上的影子EF的長度為3米,落在地面上的影子BF的長為8米,而電線桿落在圍墻上的影子GH的長度為
米,落在地面上的影子DH的長為6米,依據這些數據,該小組的同學計算出了電線桿的高度是______米![]()
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【題目】如圖,已知網格上最小的正方形的邊長為
(長度單位),點
在格點上.
(1)直接在平面直角坐標系中作出
關于
軸對稱的圖形
(點
對應點
,點
對應點
);
(2)
的面積為 (面積單位)(直接填空);
(3)點
到直線
的距離為 (長度單位)(直接填空);
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【題目】為了解學生參加戶外活動的情況,和諧中學對學生每天參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制成如圖兩幅不完整的統計圖,根據圖示,請回答下列問題:
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(1)被抽樣調查的學生有______人,并補全條形統計圖;
(2)每天戶外活動時間的中位數是______(小時);
(3)該校共有2000名學生,請估計該校每天戶外活動時間超過1小時的學生有多少人?
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