科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2015年初，一列CRH5型高速車組進行了“300000公里正線運營考核”標志著中國高速快車從“中國制造”到“中國創造”的飛躍，將300000用科學記數法表示為（ ）
A. 3×106 B. 3×105 C. 0.3×106 D. 30×104
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【題目】觀察下列各等式：
1－3＝－2；
1－3＋5－7＝(－2)＋(－2)＝－4；
1－3＋5－7＋9－11＝(－2)＋(－2)＋(－2)＝－6；
…
根據以上各等式的規律，計算：
1－3＋5－7＋…＋2 017－2 019.
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【題目】某專賣店專營某品牌的襯衫,店主對上一周中不同尺碼的襯衫銷售情況統計如下：
尺碼 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
平均每天銷售數量/件 | 6 | 15 | 21 | 12 | 9 |
該店主決定本周進貨時,增加了一些41碼的襯衫,影響該店主決策的統計量是( )
A. 平均數B. 中位數C. 方差D. 眾數
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【題目】在數軸上，點A所表示的實數為3，點B所表示的實數為a，⊙A的半徑為2．下列說法中不正確的是（ ）
A. 當a＜5時，點B在⊙A內 B. 當1＜a＜5時，點B在⊙A內
C. 當a＜1時，點B在⊙A外 D. 當a＞5時，點B在⊙A外
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