【題目】如圖所示,轉盤被等分成六個扇形,并在上面依次寫上數字1、2、3、4、5、6.
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(1)若自由轉動轉盤,當它停止轉動時,指針指向奇數區的概率是多少?
(2)若自由轉動轉盤,當它停止轉動時,指針指向的數小于或等于4的概率是多少?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某莊有甲、乙兩家草莓采摘園的草莓銷售價格相同,春節期間,兩家采摘園將推出優惠方案,甲園的優惠方案是:游客進園需購買門票,采摘的草莓六折優惠;乙園的優惠方案是:游客進園不需購買門票,采摘的草莓超過一定數量后,超過部分打折優惠.優惠期間,某游客的草莓采摘量為
(千克),在甲園所需總費用為
(元),在乙園所需總費用為
(元),
、
與
之間的函數關系如圖所示.
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(1)甲采摘園的門票是_____元,兩個采摘園優惠前的草莓單價是每千克____元;
(2)當
時,求
與
的函數表達式;
(3)游客在“春節期間”采摘多少千克草莓時,甲、乙兩家采摘園的總費用相同.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在將式子
(m>0)化簡時,
小明的方法是:
=
=
=
;
小亮的方法是:
;
小麗的方法是:
.
則下列說法正確的是( )
A. 小明、小亮的方法正確,小麗的方法不正確
B. 小明、小麗的方法正確,小亮的方法不正確
C. 小明、小亮、小麗的方法都正確
D. 小明、小麗、小亮的方法都不正確
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,點P從點A出發沿AB向點B移動(不與點A、B重合),一直到達點B為止;同時,點Q從點C出發沿CD向點D移動(不與點C、D重合).運動時間設為t秒.
(1)若點P、Q均以3cm/s的速度移動,則:AP= cm;QC= cm.(用含t的代數式表示)
(2)若點P為3cm/s的速度移動,點Q以2cm/s的速度移動,經過多長時間PD=PQ,使△DPQ為等腰三角形?
(3)若點P、Q均以3cm/s的速度移動,經過多長時間,四邊形BPDQ為菱形?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知x1,x2是關于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的兩實根.
(1)若(x1-1)(x2-1)=28,求m的值;
(2)已知等腰△ABC的一邊長為7,若x1,x2恰好是△ABC另外兩邊的邊長,求這個三角形的周長.
【答案】(1)m的值為6;(2)17.
【解析】試題分析:
(1)由題意和根與系數的關系可得:x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+5;由(x1-1)(x2-1)=28,可得:x1x2-(x1+x2)=27;從而得到:m2+5-2(m+1)=27,解方程求得m的值,再由“一元二次方程根的判別式”進行檢驗即可得到m的值;
(2)①當7為腰長時,則方程的兩根中有一根為7,代入方程可解得m的值(此時m的取值需滿足根的判別式△
),將m的值代入原方程,可求得兩根(此時兩根和7需滿足三角形三邊之間的關系),從而可求得等腰三角形的周長;
②當7為底邊時,則方程的兩根相等,由此可得“根的判別式△=0”,從而可得關于m的方程,解方程求得m的值,代入原方程可求得方程的兩根,再由三角形三邊之間的關系檢驗即可.
試題解析:
(1)(x1-1)(x2-1)=28,即x1x2-(x1+x2)=27,而x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+5,
∴m2+5-2(m+1)=27,
解得m1=6,m2=-4,
又Δ=[-2(m+1)]2-4×1×(m2+5)≥0時,m≥2,
∴m的值為6;
(2) 若7為腰長,則方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的一根為7,
即72-2×7×(m+1)+m2+5=0,
解得m1=10,m2=4,
當m=10時,方程x2-22x+105=0,根為x1=15,x2=7,不符合題意,舍去.
當m=4時,方程為x2-10x+21=0,根為x1=3,x2=7,此時周長為7+7+3=17
若7為底邊,則方程x2-2(m+1)x+m2+5=0有兩等根,
∴Δ=0,解得m=2,此時方程為x2-6x+9=0,根為x1=3,x2=3,3+3<7,不成立,
綜上所述,三角形周長為17
點睛:(1)一元二次方程根與系數的關系成立的前提條件是方程要有實數根,即“根的判別式△
”;(2)涉及三角形邊長的問題中,解得的結果都需要用“三角形三邊之間的關系”檢驗,看三條線段能否圍成三角形.
【題型】解答題
【結束】
21
【題目】如圖,已知在△ABC中,D是AB的中點,且∠ACD=∠B,若 AB=10,求AC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將△ABC繞點B逆時針旋轉α得到△DBE,DE的延長線與AC相交于點F,連接DA、BF.
(1)如圖1,若∠ABC=α=60°,BF=AF.
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①求證:DA∥BC;②猜想線段DF、AF的數量關系,并證明你的猜想;
(2)如圖2,若∠ABC<α,BF=mAF(m為常數),求
的值(用含m、α的式子表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,P是等腰直角△ABC外一點,把BP繞點B順時針旋轉90°到BP′,已知∠AP′B=135°,P′A∶P′C=1∶3,則P′A∶PB=( )
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A. 1∶
B. 1∶2 C.
∶2 D. 1∶![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為直線
.下列結論中,正確的是( )
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A. abc>0 B. a+b=0 C. 2b+c>0 D. 4a+c<2b
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