【題目】如圖①是一張長(zhǎng)為18
，寬為12的長(zhǎng)方形硬紙板，把它的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為
的小正方形，然后把它折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子（如圖②），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積
；（用含
的代數(shù)式表示即可，不需化簡(jiǎn)）
（2）請(qǐng)完成下表，并根據(jù)表格回答，當(dāng)取什么正整數(shù)時(shí)，長(zhǎng)方體盒子的容積最大？
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 160 | ________ | 216 | ________ | 80 |
（3）從正面看折成的長(zhǎng)方體盒子，它的形狀可能是正方形嗎？如果是正方形，求出的值；如果不是正方形，請(qǐng)說(shuō)明理由．
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，正方形ABCD中，DE=2AE=4， F是BE的中點(diǎn)，點(diǎn)H在CD上，∠EFH=45°,則FH的長(zhǎng)度為________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如果∠α和∠β互補(bǔ)，且∠α＜∠β，則下列表示∠α的余角的式子中：①90°﹣∠α；②∠β﹣90°；③
（∠α+∠β）；④（∠β﹣∠α）其中正確的有（ ）
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知，如圖，
為坐標(biāo)原點(diǎn)，四邊形
為矩形，
，點(diǎn)
是
的中點(diǎn)，點(diǎn)
在直線
上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)
是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形，則點(diǎn)的坐標(biāo)為_________________________。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在直角墻角AOB（OA⊥OB，且OA、OB長(zhǎng)度不限）中，要砌20m長(zhǎng)的墻，與直角墻角AOB圍成地面為矩形的儲(chǔ)倉(cāng)，且地面矩形AOBC的面積為96m2．
（1）求地面矩形AOBC的長(zhǎng)；
（2）有規(guī)格為0.80×0.80和1.00×1.00（單位：m）的地板磚單價(jià)分別為55元/塊和80元/塊，若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿儲(chǔ)倉(cāng)的矩形地面（不計(jì)縫隙），用哪一種規(guī)格的地板磚費(fèi)用較少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將自然數(shù)按照下表進(jìn)行排列：
用
表示第
行第
列數(shù)，例如
表示第4行第3列數(shù)是29．）
（1）已知
，
_________，
___________；
（2）將圖中5個(gè)陰影方格看成一個(gè)整體并在表格內(nèi)平移，所覆蓋的5個(gè)自然數(shù)之和能否為2021？若能，求出這個(gè)整體中左上角最小的數(shù)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）用含
的代數(shù)式表示
_________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】運(yùn)城市對(duì)市民開(kāi)展了有關(guān)霧霾的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查內(nèi)容是“你認(rèn)為哪種措施治理霧霾最有效”，有以下四個(gè)選項(xiàng)：
A．綠化造林 B．汽車(chē)限行 C．拆除燃煤小鍋爐 D．使用清潔能源．
調(diào)查過(guò)程隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這次被調(diào)查的市民共有多少人？
（2）請(qǐng)你將統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整．
（3）求圖2中
項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)．
（4）請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際情況對(duì)有效治理霧霾提幾點(diǎn)建議．（至少寫(xiě)一條）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y1=﹣x2+2向右平移1個(gè)單位得到拋物線y2，則圖中陰影部分的面積是（ ）
A. 2B. 3C. 4D. 無(wú)法計(jì)算
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