免费一级特黄3大片视频,青青草免费观看视频,国产欧美一级片

如圖，△ADE為等邊三角形，向兩方延長DE，使得BD=DE=EC．連接AB、AC得△ABC，則∠BAC= .

120°.

試題分析：先根據等邊三角形的性質得出AD=DE=AE，∠DAE=∠ADE=∠AED=60°，再根據BD=DE=EC得出AD=BD，AE=CE，由等腰三角形的性質求出∠DAB與∠EAC的度數，進而可得出結論：
∵△ADE為等邊三角形，∴AD=DE=AE，∠DAE=∠ADE=∠AED=60°.
∵BD=DE=EC，∴AD=BD，AE=CE.
∴∠DAB=∠EAC=

．
∴∠BAC=∠BAD+∠DAE+∠CAE=30°+60°+30°=120°．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，在△ABC、△ADE中，∠BAC＝∠DAE＝90°，AB＝AC，AD＝AE，點C、D、E三點在同一直線上，連結BD.
求證：(1)△BAD≌△CAE；
(2)試猜想BD、CE有何特殊位置關系，并證明.

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC和△ADC有公共邊AC，E是公共邊上一點．
(1)已知：AB=AD，BE=DE．求證：△ABC≌△ADC．
(2)已知：∠1=∠2，∠3=∠4．求證：∠5=∠6

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個問題: 如圖1，五個正方形的邊長都為1，將這五個正方形分割為四部分，再拼接為一個大正方形．
小明研究發現：如圖2，拼接的大正方形的邊長為

， “日”字形的對角線長都為

，五個正方形被兩條互相垂直的線段AB，CD分割為四部分，將這四部分圖形分別標號，以CD為一邊畫大正方形，把這四部分圖形分別移入正方形內，就解決問題．
請你參考小明的畫法，完成下列問題：
（1）如圖3，邊長分別為a，b的兩個正方形被兩條互相垂直的線段AB，CD分割為四部分圖形，現將這四部分圖形拼接成一個大正方形，請畫出拼接示意圖
（2）如圖4，一個八角形紙板有個個角都是直角，所有的邊都相等，將這個紙板沿虛線分割為八部分，再拼接成一個正方形，如圖5所示，畫出拼接示意圖；若拼接后的正方形的面積為