【題目】在單項(xiàng)式3xy,x2y,y3中，請你寫一個(gè)單項(xiàng)式，使一次單項(xiàng)式出現(xiàn)的頻率為25％ ：_____。
期末1卷素質(zhì)教育評估卷系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 任意兩個(gè)直角三角形一定相似
B. 任意兩個(gè)正方形一定相似
C. 位似圖形一定是相似圖形
D. 位似圖形每一組對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比都等于位似比
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】楊輝是我國南宋時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家和教育家，下圖是楊輝在公元1261年著作《詳解九章算法》里面的一張圖，即“楊輝三角”，該圖中有很多規(guī)律，請仔細(xì)觀察，解答下列問題：
（1）圖中給出了七行數(shù)字，根據(jù)構(gòu)成規(guī)律，第8行中從左邊數(shù)第3個(gè)數(shù)是_____；
（2）利用不完全歸納法探索出第n行中的所有數(shù)字之和為_____________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)校校園歌手大獎(jiǎng)賽共有12位選手入圍，按成績?nèi)∏?/span>6位進(jìn)入決賽．如果王曉鷗同學(xué)知道了自己的成績，要判斷能否進(jìn)入決賽，用數(shù)據(jù)分析的觀點(diǎn)看，她還需要知道的數(shù)據(jù)是這12位同學(xué)的___．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，把△OAB放置于平面直角坐標(biāo)系xOy中，∠OAB=90°，OA=2，AB=
，把△OAB沿x軸的負(fù)方向平移2OA的長度后得到△DCE．
（1）若過原點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B、E，求此拋物線的解析式；
（2）若點(diǎn)P在該拋物線上移動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)p在第一象限內(nèi)時(shí)，過點(diǎn)p作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q，連接OP．若以O(shè)、P、Q為定點(diǎn)的三角形與以B、C、E為定點(diǎn)的三角形相似，直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）若點(diǎn)M（﹣4，n）在該拋物線上，平移拋物線，記平移后點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)為M′，點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為B′．當(dāng)拋物線向左或向右平移時(shí)，是否存在某個(gè)位置，使四邊形M′B′CD的周長最短？若存在，求出此時(shí)拋物線的解析式；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在ABCD中，E為BC的中點(diǎn)，連接AE并延長交DC的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證：AB＝CF；
(2)當(dāng)BC與AF滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí)，四邊形ABFC是矩形，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果某三角形的兩邊長分別為5和7，第三邊的長為偶數(shù)，那么這個(gè)三角形的周長可以是( )
A. 14 B. 17 C. 22 D. 26
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分線EF分別交AD、BC與點(diǎn)E、F，垂足為O．
（1）如圖1，連接AF、CE．求證四邊形AFCE為菱形，并求AF的長；
（2）如圖2，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿△AFB和△CDE各邊勻速運(yùn)動(dòng)一周，即點(diǎn)P自A→F→B→A停止，點(diǎn)Q自C→D→E→C停止，在運(yùn)動(dòng)過程中，已知點(diǎn)P的速度為每秒5cm，點(diǎn)Q的速度為每秒4cm，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，當(dāng)A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí)，求t的值．
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