【題目】如圖,點
是正方形
邊
上一點,連接
,作
于點
,
手點
,連接
.
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(1)求證:
;
(2已知
,四邊形
的面積為24,求
的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
.
【解析】(1)通過證明△ABF≌△DEA得到BF=AE;
(2)設AE=x,則BF=x,DE=AF=2,利用四邊形ABED的面積等于△ABE的面積與△ADE的面積之和得到
xx+
x2=24,解方程求出x得到AE=BF=6,則EF=x-2=4,然后利用勾股定理計算出BE,最后利用正弦的定義求解.
詳(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,
∴BA=AD,∠BAD=90°,
∵DE⊥AM于點E,BF⊥AM于點F,
∴∠AFB=90°,∠DEA=90°,
∵∠ABF+∠BAF=90°,∠EAD+∠BAF=90°,
∴∠ABF=∠EAD,
在△ABF和△DEA中
,
∴△ABF≌△DEA(AAS),
∴BF=AE;
(2)解:設AE=x,則BF=x,DE=AF=2,
∵四邊形ABED的面積為24,
∴
xx+
x2=24,解得x1=6,x2=-8(舍去),
∴EF=x-2=4,
在Rt△BEF中,BE=
,
∴sin∠EBF=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,長方形OABC的邊OA在數軸上,O為原點,長方形OABC的面積為12,OC邊長為3.
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(1)數軸上點A表示的數為________.
(2)將長方形OABC沿數軸水平移動,移動后的長方形記為O′A′B′C′,移動后的長方形O′A′B′C′與原長方形OABC重疊部分(如圖2中陰影部分)的面積記為S.
①當S恰好等于原長方形OABC面積的一半時,數軸上點A′表示的數是多少?
②設點A的移動距離AA′=x.
(ⅰ)當S=4時,求x的值;
(ⅱ)D為線段AA′的中點,點E在線段OO′上,且OE=
OO′,當點D,E所表示的數互為相反數時,求x的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在正方形 ABCD 中, P 為 AB 的中點,
的延長線于點 E ,連接 AE 、 BE ,
交 DP 于點 F ,連接 BF 、FC ,下列結論:①
;② FB AB ;③
;④ FC EF . 其中正確的是( )
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A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形
的邊長為1,點
與原點重合,點
在
軸的正半軸上,點
在
軸的負半軸上將正方形
繞點
逆時針旋轉
至正方形
的位置,
與
相交于點
,則
的坐標為____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】新學期開學,兩摞規格相同準備發放的數學課本整齊地疊放在講臺上,請根據圖中所給的數據信息,解答下列問題:
(1)一本數學課本的高度是多少厘米?
(2)講臺的高度是多少厘米?
(3)請寫出整齊疊放在桌面上的x本數學課本距離地面的高度的代數式(用含有x的代數式表示);
(4)若桌面上有56本同樣的數學課本,整齊疊放成一摞,從中取走18本后,求余下的數學課本距離地面的高度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,點
和點
是線段
的兩個端點,線段
,點
是點
和點
的對稱中心,點
是點
和點
的對稱中心,以此類推,(圖中未畫出)點
是點
和點
的對稱中心.(
為正整數)
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(1)填空:線段
____________ ;線段
_____________ (用含
的最簡代數式表示)
(2)試寫出線段
的長度(用含
和
的代數式表示,無需說明理由)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛慢車從甲地勻速行駛至乙地,一輛快車同時從乙地出發勻速行駛至甲地,兩車之間的距離y(千米)與行駛時間x(小時)的對應關系如圖所示,下列敘述正確的是( )
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A. 甲乙兩地相距1200千米
B. 快車的速度是80千米∕小時
C. 慢車的速度是60千米∕小時
D. 快車到達甲地時,慢車距離乙地100千米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店經銷某種玩具,該玩具每個進價 20 元,為進行促銷,商店制定如下“優惠” 方案:如果一次銷售數量不超過 5 個,則每個按 50 元銷售:如果一次銷售數量超過 5 個,則每增加一個,所有玩具均降低 1 元銷售,但單價不得低于 30 元,一次銷售該玩具的單價 y(元)與銷售數量 x(個)之間的函數關系如下圖所示.
(1)結合圖形,求出 m 的值;射線 BC 所表示的實際意義是什么;
(2)求線段 AB 滿足的 y 與 x 之間的函數解析式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(3)當銷售 15 個時,商店的利潤是多少元.
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