【題目】如圖，甲、乙兩圖是分別由五個棱長為“1”的立方塊組成的兩個幾何體，它們的三視圖中完全一致的是
A. 三視圖都一致 B. 主視圖 C. 俯視圖 D. 左視圖
【答案】B
【解析】
試題主視圖是從正面看到的圖形，左視圖是從左面看到的圖形，俯視圖是從上面看到的圖形.
從正面可看到甲從左往右三列小正方形的個數(shù)為：3，1，1，乙從左往右三列小正方形的個數(shù)為：3，1，1；
從左面可看到甲一列小正方形的個數(shù)為：3，乙從左往右三列小正方形的個數(shù)為：3，1，1；
從上面可看到甲只有一行，從左往右三列小正方形的個數(shù)為：1，1，1，乙有三行，最后面一行從左往右三列小正方形的個數(shù)為：1，0，0，中間一行從左往右三列小正方形的個數(shù)為：0，1，0，最前面一行從左往右三列小正方形的個數(shù)為：0，0，1；
則它們的三視圖中完全一致的是主視圖，故選B．
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為進一步提高全民“節(jié)約用水”意識，某學(xué)校組織學(xué)生進行家庭月用水量情況調(diào)查活動，小瑩隨機抽查了所住小區(qū)n戶家庭的月用水量，繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖．
（1）求n并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）求這n戶家庭的月平均用水量；并估計小瑩所住小區(qū)420戶家庭中月用水量低于月平均用水量的家庭戶數(shù)；
（3）從月用水量為5m3和和9m3的家庭中任選兩戶進行用水情況問卷調(diào)查，求選出的兩戶中月用水量為5m3和9m3恰好各有一戶家庭的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，A，B，C三點的坐標分別為（-6,7）、（-3,0）、（0,3）.
（1）畫出△ABC，并求△ABC的面積.
（2）在平面直角坐標系中平移△ABC，使點C經(jīng)過平移后的對應(yīng)點為C'(5,4)，平移后△ABC得到△A'B'C'，畫出平移后的△A'B'C'，并寫出點A'，B'的坐標
（3）P(-3，m)為△ABC中一點，將點P向右平移4個單位后，再向上平移6個單位得到點Q(n，-3)，則m= n=
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖△ABC 的∠ABC 的外角平分線 BD 與∠ACB 的外角平分線 CE 交于 P，過 P 作 MN∥AB 交 AC 于M，交 BC 于 N，且 AM＝8，BN＝5，則 MN＝（ ）
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知拋物線y＝－x2＋bx＋c與x軸交于A、B(3，0)兩點，與y軸交于點C(0，3)．
(1)求拋物線的解析式及頂點M的坐標；
(2)在拋物線的對稱軸上找到點P，使得△PAC的周長最小，并求出點P的坐標．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC 中，AB＝AC，∠BAC＝120°，AC 的垂直平分線交 BC 于 F，交 AC 于 E，交 BA 的延長線于 G，若 EG＝3，則 BF 的長是______．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為提高公民法律意識，大力推進國家工作人員學(xué)法用法工作，今年年初某區(qū)組織本區(qū)900名教師參加“如法網(wǎng)”的法律知識考試，該區(qū)A學(xué)校參考教師的考試成績繪制成如下統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表(滿分100分，考試分數(shù)均為整數(shù)，其中最低分76分)
(1)求A學(xué)校參加本次考試的教師人數(shù)；
(2)若該區(qū)各學(xué)校的基本情況一致，試估計該區(qū)參考教師本次考試成績在90.5分以下的人數(shù)；
(3)求A學(xué)校參考教師本次考試成績85.5～96.5分之間的人數(shù)占該校參考人數(shù)的百分比.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC=24厘米，BC=16厘米，點D為AB的中點，點P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點向C點運動，同時，點Q在線段CA上由C點向A點運動．當點Q的運動速度為_______厘米/秒時，能夠在某一時刻使△BPD與△CQP全等．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知A（3，1），B（-2，3），線段AB與y軸相交于點C．
（1）求△AOB的面積；
（2）求點C的坐標；
（3）請直接寫出直線AB與x軸的交點坐標．
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