【題目】等腰三角形的兩邊長分別為3和6，則這個三角形的周長是（ ）
A.15
B.12
C.12或15
D.9
學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了豐富同學們的課余生活，某學校計劃舉行“親近大自然”戶外活動，現隨機抽取了部分學生進行主題為“你最想去的景點是？”的問卷調查，要求學生必須從“A（洪家關），B（天門山），C（大峽谷），D（黃龍洞）”四個景點中選擇一項，根據調查結果，繪制了如下兩幅不完整的統計圖．
請你根據圖中所提供的信息，完成下列問題：
（1）本次調查的學生人數為 ；
（2）在扇形統計圖中，“天門山”部分所占圓心角的度數為 ；
（3）請將兩個統計圖補充完整；
（4）若該校共有2000名學生，估計該校最想去大峽谷的學生人數為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：用2輛A型車和1輛B型車裝滿貨物一次可運貨10噸；用1輛A型車和2輛B型車裝滿貨物一次可運貨11噸．某物流公司現有31噸貨物，計劃同時租用A型車 
輛，B型車 
輛，一次運完，且恰好每輛車都裝滿貨物． 根據以上信息，解答下列問題：
（1）1輛A型車和1輛B型車都裝滿貨物一次可分別運貨多少噸?
（2）請你幫該物流公司設計租車方案.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】操作：“如圖1，P是平面直角坐標系中一點（x軸上的點除外），過點P作PC⊥x軸于點C，點C繞點P逆時針旋轉60°得到點Q．”我們將此由點P得到點Q的操作稱為點的T變換．
（1）點P（a，b）經過T變換后得到的點Q的坐標為 ；若點M經過T變換后得到點N（6，﹣
），則點M的坐標為 ．
（2）A是函數y=
x圖象上異于原點O的任意一點，經過T變換后得到點B．
①求經過點O，點B的直線的函數表達式；
②如圖2，直線AB交y軸于點D，求△OAB的面積與△OAD的面積之比．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，直線 
交x軸、y軸分別于點A、點B，將△AOB繞坐標原點逆時針旋轉 
得到△COD.直線CD交直線AB于點E,如圖1.
圖1
（1）求：直線CD的函數關系式．
（2）如圖2，連接OE，過點O作 
交直線CD于點F，如圖2.
圖2
① 求證： 
= 
．
② 求：點F的坐標．
（3）若點P是直線DC上一點，點Q是x軸上一點（點Q不與點O重合），當△DPQ和△DOC全等時，直接寫出點P的坐標.
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