【題目】我校八年級有800名學生,在體育中考前進行一次排球模擬測試,從中隨機抽取部分學生,根據其測試成績制作了下面兩個統計圖,請根據相關信息,解答下列問題:
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(1)本次抽取到的學生人數為________,圖2中
的值為_________.
(2)本次調查獲取的樣本數據的平均數是__________,眾數是________,中位數是_________.
(3)根據樣本數據,估計我校八年級模擬體測中得12分的學生約有多少人?
【答案】(1)①50;②28;(2)①10.66;②12;③11;(3)我校八年級模擬體測中得12分的學生約有256人;
【解析】
(1)求直方圖中各組人數和即可求得跳繩得學生人數,利用百分比的意義求得m即可;
(2)利用平均數、眾數、中位數的定義求解即可;
(3)利用總人數乘以對應的百分比即可求得;
(1)本次抽取到的學生人數為:4+5+11+14+16=50(人);
m%=14
50x100%=28%,
∴
=28;
故答案為:①50;②28;
(2)觀察條形統計圖得,
本次調查獲取的樣本數據的平均數
,
∴本次調查獲取的樣本數據的平均數為10.66,
∵在這組樣本數據中,12出現了16次,
∴眾數為12,
∵將這組數據按從小到大排列后,其中處于中間位置的兩個數都為11,
∴中位數為:
,
(3)800×32%=256人;
答:我校八年級模擬體測中得12分的學生約有256人;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年中國北京世界園藝博覽會已于2019年4月29日在北京市延慶區開展,吸引了大批游客參觀游覽.五一小長假期間平均每天入園人數大約是8萬人,佳佳等5名同學組成的學習小組,隨機調查了五一假期中入園參觀的部分游客,獲得了他們在園內參觀所用時間,并對數據進行整理,描述和分析,下面給出了部分信息:
a.參觀時間的頻數分布表如下:
時間 | 頻數(人數) | 頻率 |
| 25 | 0.050 |
| 85 |
|
| 160 | 0.320 |
| 139 | 0.278 |
|
| 0.100 |
| 41 | 0.082 |
合計 |
| 1.000 |
b.參觀時間的頻數分布直方圖如圖:
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根據以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)這里采用的調查方式是 ;
(2)表中
,
,
;
(3)并請補全頻數分布直方圖;
(4)請你估算五一假期中平均每天參觀時間小于4小時的游客約有多少萬人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平而直角坐標系
中,函數
(其中
,
)的圖象經過平行四邊形
的頂點
,函數
(其中
)的圖象經過頂點
,點
在
軸上,若點
的橫坐標為1,
的面積為
.
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(1)求
的值:
(2)求直線
的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設函數y=k1x+
,且k1k2≠0,自變量x與函數值y滿足以下表格:
x | …… | -4 | -3 | -2 | -1 | - |
| 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
y | …… | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | -1 | 0 | 1 | m | n | …… |
(1)根據表格直接寫出y與x的函數表達式及自變量x的取值范圍______
(2)補全上面表格:m=______,n=______;在如圖所示的平面直角坐標系中,請根據表格中的數據補全y關于x的函數圖象;
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(3)結合函數圖象,解決下列問題:
①寫出函數y的一條性質:______;
②當函數值y≥
時,x的取值范圍是______;
③當函數值y=-x時,結合圖象請估算x的值為______(結果保留一位小數)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛慢車和一輛快車沿相同的路線從A地到B地,所行駛的路程與時間的函數圖形如圖所示,下列說法正確的有( )
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①快車追上慢車需6小時;②慢車比快車早出發2小時;③快車速度為46km/h;④慢車速度為46km/h; ⑤A、B兩地相距828km;⑥快車從A地出發到B地用了14小時
A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四位同學在研究函數
(a,b,c是常數)時,甲發現當x=-1時函數的最小值為-1;乙發現4a-2b+c=0成立;丙發現當x<1時,函數值y隨x的增大而增大;丁發現當x=5時,y=-4.已知這四位同學中只有一位發現的結論是錯誤的,則該同學是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系內,二次函數
與一次函數
(a,b為常數,且
).
(1)若y1,y2的圖象都經過點(2,3),求y1,y2的表達式;
(2)當y2經過點
時,y1也過A,B兩點:
①求m的值;
②
分別在y1,y2的圖象上,實數t使得“當
或
時,
”,試求t的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,點E是
上一點,連接DE,AE,CE,已知CE=AC.
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關系,并證明;
(2)若AB=AC=4,求DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線
與
軸交于點
,
,與直線
交于點
,直線
與
軸交于點
.
(1)求該拋物線的解析式.
(2)點
是拋物線上第四象限上的一個動點,連接
,
,當
的面積最大時,求點
的坐標.
(3)將拋物線的對稱軸向左平移3個長度單位得到直線
,點
是直線
上一點,連接
,
,若直線
上存在使
最大的點
,請直接寫出滿足條件的點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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