【題目】若2x﹣3y﹣1=0，則5﹣4x+6y的值為 ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，C，D是⊙O上的點，且OC∥BD，AD分別與BC，OC相交于點E，F，則下列結論：①AD⊥BD；②∠AOC＝∠AEC；③CB平分∠ABD；④AF＝DF；⑤BD＝2OF；⑥△CEF≌△BED，其中一定成立的是( )
A. ②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④⑤
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線
的圖象與x軸交于A、B兩點，與y軸交于C點，已知點B坐標為（4，0）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）判斷△ABC的形狀，直接寫出△ABC外接圓的圓心坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】現有5個質地、大小完全相同的小球上分別標有數字
，先標有數字
的小球放在第一個不透明的盒子里，再將其余小球放在第二個不透明的盒子里，現分別從這兩個盒子里各隨機取出一個小球。
（1）請利用列表或畫樹狀圖的方法表示取出的兩個小球上的數字之和所有可能的結果；
（2）求取出兩個小球上的數字之和等于
的概率.
（3）若乘積為正甲勝，乘積為負乙勝，這個游戲公平嗎？說明理由。
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