【題目】已知2a=3,2b=6,2c=12,試判斷a,b,c之間的關系.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為5的⊙O中,弦AB=8,P是弦AB所對的優弧上的動點,連接AP,過點A作AP的垂線交射線PB于點C.當△PAB是等腰三角形時,線段BC的長為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD與菱形EFGH的對角線均交于點O,且EG∥BC,將矩形折疊,使點C與點O重合,折痕MN恰好過點G若AB=
,EF=2,∠H=120°,則DN的長為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,2).延長CB交x軸于點A1,作第1個正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點A2,作第2個正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規律進行下去,第2016個正方形的面積是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖.△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于P點,若AB=6cm,BC=4cm,△PBC的周長等于( ) ![]()
A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.10cm
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【題目】為了讓更多的失學兒童重返校園,某社區組織“獻愛心手拉手”捐款活動.對社區部分捐款戶數進行調查和分組統計后,將數據整理成如圖所示的統計表和統計圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款戶數的比為1:5.![]()
捐款戶數分組統計表
組別 | 捐款額(x)元 | 戶數 |
A | 1≤x<50 | a |
B | 50≤x<100 | 10 |
C | 100≤x<150 | |
D | 150≤x<200 | |
E | x≥200 |
請結合以上信息解答下列問題.
(1)a= , 本次調查樣本的容量是;
(2)補全“捐款戶數分組統計表和捐款戶數分組統計圖1”;
(3)若該社區有1500戶住戶,請根據以上信息,估計全社區捐款不少于150元的戶數.
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