【題目】不論x、y為什么實數，代數式x2+y2+2x-4y+9的值（ ）
A. 總不小于4B. 總不小于9
C. 可為任何實數D. 可能為負數
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某區教育局為了解今年九年級學生體育測試情況，隨機抽查了某班學生的體育測試成績為樣本，按A、B、C、D四個等級進行統計，并將統計結果繪制成如下的統計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：
說明：A級：90分～100分；B級：75分～89分；C級：60分～74分；D級：60分以下
（1）樣本中D級的學生人數占全班學生人數的百分比是 ；
（2）扇形統計圖中A級所在的扇形的圓心角度數是 ；
（3）請把條形統計圖補充完整；
（4）若該校九年級有500名學生，請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數之和．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若關于x的一元二次方程ax2＋bx＋5＝0(a≠0)的一個解是x＝1，則2014－a－b的值是( )
A. 2019B. 2009C. 2014D. 2016
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若a,b,c是直角三角形的三條邊長，斜邊c上的高的長是h，給出下列結論：
①以a2，b2，c2的長為邊的三條線段能組成一個三角形；②以 
， 
， 
的長為邊的三條線段能組成一個三角形；③以a+b，c+h，h的長為邊的三條線段能組成直角三角形；④以 
, 
, 
的長為邊的三條線段能組成直角三角形，正確結論的序號為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】給出一組式子：32＋42＝52，52＋122＝132，72＋242＝252，92＋402=412，…
（1）你能發現關于上述式子的一些規律嗎?
（2）請你運用規律，或者通過試驗的方法（利用計算器），給出第五個式子．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】請完成下列題目：
（1）如圖①所示，P是等邊△ABC內的一點，連接PA、PB、PC，將△BAP繞B點順時針旋轉60°得△BCQ，連接PQ．若PA2+PB2=PC2，證明∠PQC=90°.
（2）
如圖②所示，P是等腰直角△ABC（∠ABC=90°）內的一點，連接PA、PB、PC，將△BAP繞B點順時針旋轉90°得△BCQ，連接PQ．當PA、PB、PC滿足什么條件時，∠PQC=90°？請說明
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某蓄水池的橫斷面示意圖如右圖，分深水區和淺水區，如果這個注滿水的蓄水池以固定的流量把水全部放出．下面的圖象能大致表示水的深度 
和放水時間 
之間的關系的是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
