【題目】計算：
（1）3ab2（﹣
a2b）2abc；
（2）（﹣
x2y）3（﹣3xy2）；
（3）（﹣3xy2）3（
x3y）；
（4）（x2+3x）﹣2（4x﹣x2）．
【答案】（1）﹣2a4b4c；（2）
x7y5；（3）﹣9x6y7；（4）3x2﹣5x．
【解析】試題分析：（1）利用單項式與單項式相乘，把他們的系數，相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則連同它的指數作為積的一個因式，進而求出即可；
（2）首先利用積的乘方進行計算，進而利用單項式與單項式相乘，把他們的系數，相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則連同它的指數作為積的一個因式，進而求出即可；
（3）首先利用積的乘方進行計算，進而利用單項式與單項式相乘，把他們的系數，相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則連同它的指數作為積的一個因式，進而求出即可；
（4）首先去括號，進而合并同類項得出即可．
試題解析：
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列語句中表述準確的是( )
A. 延長射線OC
B. 射線BA與射線AB是同一條射線
C. 作直線AB＝BC
D. 已知線段AB，作線段CD＝AB
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列命題的逆命題為真命題的是 （ ）
A. 對頂角相等 B. 兩直線平行，同位角相等
C. 如果兩個實數是正數，它們的積是正數 D. 等邊三角形是銳角三角形
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對于實數a，b，定義運算“※”如下：a※b=a2﹣ab，例如，5※3=52﹣5×3=10．若（x+1）※（x﹣2）=6，則x的值為_____．
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