【題目】拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(5,0).
(1)求該拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)該拋物線與直線y=
x+3相交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn)且位于x軸下方,直線PM∥y軸,分別與x軸和直線CD交于點(diǎn)M、N.
①連結(jié)PC、PD,如圖1,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△PCD的面積是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,說(shuō)明理由;![]()
②連結(jié)PB,過(guò)點(diǎn)C作CQ⊥PM,垂足為點(diǎn)Q,如圖2,是否存在點(diǎn)P,使得△CNQ與△PBM相似?若存在,求出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.![]()
【答案】
(1)
解:∵拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(5,0),
∴
,解得
,
∴該拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=
x2﹣
x+3
(2)
解:①∵點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn)且位于x軸下方,
∴可設(shè)P(t,
t2﹣
t+3)(1<t<5),
∵直線PM∥y軸,分別與x軸和直線CD交于點(diǎn)M、N,
∴M(t,0),N(t,
t+3),
∴PN=
t+3﹣(
t2﹣
t+3)=﹣
(t﹣
)2+ ![]()
聯(lián)立直線CD與拋物線解析式可得
,解得
或
,
∴C(0,3),D(7,
),
分別過(guò)C、D作直線PN的直線,垂足分別為E、F,如圖1,
![]()
則CE=t,DF=7﹣t,
∴S△PCD=S△PCN+S△PDN=
PNCE+
PNDF=
PN=
[﹣
(t﹣
)2+
]=﹣
(t﹣
)2+
,
∴當(dāng)t=
時(shí),△PCD的面積有最大值,最大值為 ![]()
②存在.
![]()
∵∠CQN=∠PMB=90°,
∴當(dāng)△CNQ與△PBM相似時(shí),有
=
或
=
兩種情況,
∵CQ⊥PM,垂足為Q,
∴Q(t,3),且C(0,3),N(t,
t+3),
∴CQ=t,NQ=
t+3﹣3=
t,
∴
=
,
∵P(t,
t2﹣
t+3),M(t,0),B(5,0),
∴BM=5﹣t,PM=0﹣(
t2﹣
t+3)=﹣
t2+
t﹣3,
當(dāng)
=
時(shí),則PM=
BM,即﹣
t2+
t﹣3=
(5﹣t),解得t=2或t=5(舍去),此時(shí)P(2,
);
當(dāng)
=
時(shí),則BM=
PM,即5﹣t=
(﹣
t2+
t﹣3),解得t=
或t=5(舍去),此時(shí)P(
,﹣
);
綜上可知存在滿足條件的點(diǎn)P,其坐標(biāo)為(2,
)或(
,﹣
)
【解析】(1)由A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;(2)①可設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo),則可表示出M、N的坐標(biāo),聯(lián)立直線與拋物線解析式可求得C、D的坐標(biāo),過(guò)C、D作PN的垂線,可用t表示出△PCD的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其最大值;②當(dāng)△CNQ與△PBM相似時(shí)有
=
或
=
兩種情況,利用P點(diǎn)坐標(biāo),可分別表示出線段的長(zhǎng),可得到關(guān)于P點(diǎn)坐標(biāo)的方程,可求得P點(diǎn)坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】利用相似三角形的判定與性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).![]()
(1)求a的值和拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)分別連接AC、BC.在x軸下方的拋物線上求一點(diǎn)M,使△AMC與△ABC的面積相等;
(3)設(shè)N是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),d=|AN﹣CN|.探究:是否存在一點(diǎn)N,使d的值最大?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)N的坐標(biāo)和d的最大值;若不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知O為直線MN上一點(diǎn),OP⊥MN,在等腰Rt△ABO中,∠BAO=90°,AC∥OP交OM于C,D為OB的中點(diǎn),DE⊥DC交MN于E.![]()
(1)如圖1,若點(diǎn)B在OP上,則
①ACOE(填“<”,“=”或“>”);
②線段CA、CO、CD滿足的等量關(guān)系式是;
(2)將圖1中的等腰Rt△ABO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<45°),如圖2,那么(1)中的結(jié)論②是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)將圖1中的等腰Rt△ABO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(45°<α<90°),請(qǐng)你在圖3中畫(huà)出圖形,并直接寫(xiě)出線段CA、CO、CD滿足的等量關(guān)系式 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,我國(guó)兩艘海監(jiān)船A,B在南海海域巡航,某一時(shí)刻,兩船同時(shí)收到指令,立即前往救援遇險(xiǎn)拋錨的漁船C,此時(shí),B船在A船的正南方向5海里處,A船測(cè)得漁船C在其南偏東45°方向,B船測(cè)得漁船C在其南偏東53°方向,已知A船的航速為30海里/小時(shí),B船的航速為25海里/小時(shí),問(wèn)C船至少要等待多長(zhǎng)時(shí)間才能得到救援?(參考數(shù)據(jù):sin53°≈
,cos53°≈
,tan53°≈
,
≈1.41)![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,AB=5,點(diǎn)C是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且∠ACB=45°,若點(diǎn)M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),則MN長(zhǎng)的最大值是 . ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)當(dāng)天,小明帶了四個(gè)粽子(除味道不同外,其它均相同),其中兩個(gè)是大棗味的,另外兩個(gè)是火腿味的,準(zhǔn)備按數(shù)量平均分給小紅和小剛兩個(gè)好朋友.
(1)請(qǐng)你用樹(shù)狀圖或列表的方法表示小紅拿到的兩個(gè)粽子的所有可能性.
(2)請(qǐng)你計(jì)算小紅拿到的兩個(gè)粽子剛好是同一味道的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示了用計(jì)算機(jī)模擬隨機(jī)投擲一枚圖釘?shù)哪炒螌?shí)驗(yàn)的結(jié)果. ![]()
下面有三個(gè)推斷:
①當(dāng)投擲次數(shù)是500時(shí),計(jì)算機(jī)記錄“釘尖向上”的次數(shù)是308,所以“釘尖向上”的概率是0.616;
②隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,“釘尖向上”的頻率總在0.618附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)“釘尖向上”的概率是0.618;
③若再次用計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn),則當(dāng)投擲次數(shù)為1000時(shí),“釘尖向上”的概率一定是0.620.
其中合理的是( )
A.①
B.②
C.①②
D.①③
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】舟山市2010﹣2014年社會(huì)消費(fèi)品零售總額及增速統(tǒng)計(jì)圖如圖: ![]()
請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求舟山市2010﹣2014年社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
(2)求舟山市2010﹣2014年社會(huì)消費(fèi)品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).
(3)用適當(dāng)?shù)姆椒A(yù)測(cè)舟山市2015年社會(huì)消費(fèi)品零售總額(只要求列式說(shuō)明,不必計(jì)算出結(jié)果).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC,DB交于點(diǎn)O,如果S△AOD=1,S△BOC=3,那么S△AOB= . ![]()
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com