【題目】如圖,點A1的坐標為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過點A2作A2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點A3,過點A3作A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點A4;過點A4作A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點A5;過點A5作A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點A6;…按此規(guī)律進行下去,則點A2020的橫坐標為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=3,AC和BD交于點O,點E是邊BC上的動點(不與點B,C重合),連接EO并延長交AD于點F,連接AE,若△AEF是等腰三角形,則DF的長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)
與反比例函數(shù)
的圖象相交于
兩點,過點
作
軸于點
,
,
,
點的坐標為
.
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(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
(2)求
的面積;
(3)
是
軸上一點,且
是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的
點坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A與點B關(guān)于原點對稱,點C在第四象限,∠ACB=90°.點D是
軸正半軸上一點,AC平分∠BAD,E是AD的中點,反比例函數(shù)
(
)的圖象經(jīng)過點A,E.若△ACE的面積為6,則
的值為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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【題目】對于任意一個四位數(shù),我們可以記為
,即
.若規(guī)定: 對四位正整數(shù)
進行 F運算,得到整數(shù)
.例如,
;
.
(1)計算:
;
(2)當
時,證明:
的結(jié)果一定是4的倍數(shù);
(3)求出滿足
的所有四位數(shù).
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【題目】在銳角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到△A1BC1.
(1)如圖1,當點C1在線段CA的延長線上時,求∠CC1A1的度數(shù);
(2)如圖2,連接AA1,CC1.若△ABA1的面積為4,求△CBC1的面積;
(3)如圖3,點E為線段AB中點,點P是線段AC上的動點,在△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點P的對應(yīng)點是點P1,求線段EP1長度的最大值與最小值.![]()
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【題目】如圖,
是半圓的直徑,P是半圓與直徑
所圍成的圖形的外部的一定點,D是直徑
上一動點,連接
并延長,交半圓于點C,連接
.已知
,設(shè)
兩點間的距離為
,
兩點之間的距離為
兩點之間的距離為
.
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小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)
隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.
下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)按照下表自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到
與x的幾組對應(yīng)值;
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0 | 0.47 | 1.31 | 5.02 | 5.91 | 6 | |
| 6 | 5.98 | 5.86 | 5.26 | 3.29 | 1.06 | 0 |
(2)在同一平面直角坐標系
中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點
,
,并畫出函數(shù)
的圖象;
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(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當
有一個角的正弦值為
時,
的長約為_____cm.
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【題目】為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調(diào)查,其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”,共有4個選項:A 1.5小時以上;B 1~1.5小時;C 0.5~1小時;D 0.5小時以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
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(1)本次一共調(diào)查了多少名學生?
(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;
(3)若該校有3000名學生,你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸的負半軸交于點
,與
軸交于點
,連結(jié)
,點C(6,
)在拋物線上,直線
與
軸交于點
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(1)求
的值及直線
的函數(shù)表達式;
(2)點
在
軸正半軸上,點
在
軸正半軸上,連結(jié)
與直線
交于點
,連結(jié)
并延長交
于點
,若
為
的中點.
①求證:
;
②設(shè)點
的橫坐標為
,求
的長(用含
的代數(shù)式表示).
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