【題目】把方程x2﹣4x+3＝0化為（x+m）2＝n形式，則m、n的值為（ ）
A.2，1B.1，2C.﹣2，1D.﹣2，﹣1
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【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=20°，若將△ABC沿CD折疊，使點B落在AC邊上的點E處，則∠CED的度數是（ ） 
A.30°
B.40°
C.50°
D.70°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】星期六，小亮從家里騎自行車到同學家去玩，然后返回，圖是他離家的路程y（千米）與時間x（分鐘）的函數圖象，根據圖象信息，下列說法不一定正確的是（ ） 
A.小亮到同學家的路程是3千米
B.小亮在同學家逗留的時間是1小時
C.小亮去時走上坡路，回家時走下坡路
D.小亮回家時用的時間比去時用的時間少
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【題目】甲、乙兩人以相同路線前往距離單位10km的培訓中心參加學習．圖中l甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所走的路程S（km）隨時間t（分）變化的函數圖象．以下說法：①乙比甲提前12分鐘到達；②甲的平均速度為15千米/小時；③乙走了8km后遇到甲；④乙出發6分鐘后追上甲．其中正確的有（ ） 
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知拋物線
過A，B，C三點，點A的坐標是（3，0），點C的坐標是（0，﹣3），動點P在拋物線上．
（1）b= ，c= ，點B的坐標為 ；（直接填寫結果）
（2）是否存在點P，使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形？若存在，求出所有符合條件的點P的坐標；若不存在，說明理由；
（3）過動點P作PE垂直y軸于點E，交直線AC于點D，過點D作x軸的垂線．垂足為F，連接EF，當線段EF的長度最短時，求出點P的坐標．
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