【題目】如圖是甲、乙兩公司近年銷(xiāo)售收入情況的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出下列結(jié)論，其中正確的是（ ）
A．甲公司近年的銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)速度比乙公司快
B．乙公司近年的銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)速度比甲公司快
C．甲、乙兩公司近年的銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)速度一樣快
D．不能確定甲、乙兩公司近年銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)速度的快慢
【答案】A
【解析】
試題分析：結(jié)合折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，分別求出甲、乙兩公司近年銷(xiāo)售收入各自的增長(zhǎng)量即可求出答案．
解：從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中可以看出：
甲公司2010年的銷(xiāo)售收入約為50萬(wàn)元，2014年約為90萬(wàn)元，則從2010～2014年甲公司增長(zhǎng)了90﹣50=40萬(wàn)元；
乙公司2010年的銷(xiāo)售收入約為50萬(wàn)元，2014年約為70萬(wàn)元，則從2010～2014年甲公司增長(zhǎng)了70﹣50=20萬(wàn)元．
則甲公司近年的銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)速度比乙公司快．
故選A．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：如圖，AB∥CD，E是AB的中點(diǎn)，∠CEA=∠DEB．
（1）試判斷△CED的形狀并說(shuō)明理由；
（2）若AC=5，求BD的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】坐標(biāo)平面內(nèi)下列各點(diǎn)中，在第三象限的點(diǎn)是（ ）
A. （ 1, 3 ）
B. （ -3, 0 ）
C. （ -1, 3 ）
D. （ -1, -3 ）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，觀(guān)測(cè)點(diǎn)A、旗桿DE的底端D、某樓房CB的底端C三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上，從點(diǎn)A處測(cè)得樓頂端B的仰角為22°，此時(shí)點(diǎn)E恰好在A(yíng)B上，從點(diǎn)D處測(cè)得樓頂端B的仰角為38.5°．已知旗桿DE的高度為12米，試求樓房CB的高度．（參考數(shù)據(jù)：sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40，sin38.5°≈0.62，cos38.5°≈0.78，tan38.5°≈0.80）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】函數(shù)y=
與y=﹣kx2+k（k≠0）在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，直線(xiàn)AB、CD相交于點(diǎn)O，∠BOE=90°，OM平分∠AOD，ON平分∠DOE．
（1）若∠EON=18°，求∠AOC的度數(shù)．
（2）試判斷∠MON與∠AOE的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，兩個(gè)形狀、大小完全相同的含有30゜、60゜的三角板如圖①放置，PA、PB與直線(xiàn)MN重合，且三角板PAC，三角板PBD均可以繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)．
（1）直接寫(xiě)出∠DPC的度數(shù)．
（2）若三角板PAC的邊PA從PN處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度（如圖②），若PF平分∠APD，PE平分∠CPD，求∠EPF的度數(shù)；
（3）如圖③，在圖①基礎(chǔ)上，若三角板PAC的邊PA從PN處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速為3゜/秒，同時(shí)三角板PBD的邊PB從PM處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速為2゜/秒，（當(dāng)PC轉(zhuǎn)到與PM重合時(shí)，兩三角板都停止轉(zhuǎn)動(dòng)），在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，當(dāng)2∠CPD=3∠BPM，求旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是多少．
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