【題目】已知正比例函數y＝k1x的圖象與反比例函數
的圖象的一個交點是（1，3）．
（1）寫出這兩個函數的表達式，并確定這兩個函數圖象的另一個交點的坐標；
（2）畫出草圖，并據此寫出使反比例函數大于正比例函數的x的取值范圍．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共4只,某學習小組做摸球試驗,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復.如表是活動進行中的一組統計數據:
摸球的次數n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1 000 |
摸到白球的次數m | 28 | 34 | 48 | 130 | 197 | 251 |
摸到白球的頻率 | 0.28 | 0.23 | 0.24 | 0.26 | 0.246 | 0.251 |
(1)請估計:當n很大時,摸到白球的頻率將會接近 (精確到0.01);
(2)試估算口袋中白種顏色的球有多少只?
(3)請根據估算的結果思考從口袋中先摸出一球,不放回,再摸出一球,這兩只球顏色不同的概率是多少?畫出樹狀圖(或列表)表示所有可能的結果,并計算概率.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有四張正面分別標有數字2，1，﹣3，﹣4的不透明卡片，它們除數字外其余全部相同，現將它們背面朝上，洗勻后從四張卡片中隨機地摸取一張不放回，將該卡片上的數字記為m，再隨機地摸取一張，將卡片上的數字記為n．
（1）請畫出樹狀圖并寫出（m，n）所有可能的結果；
（2）求所選出的m，n能使一次函數y=mx+n的圖象經過第二、三、四象限的概率．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，小麗準備測一根旗桿AB的高度，已知小麗的眼睛離地面的距離EC=1.5米，第一次測量點C和第二次測量點D之間的距離CD=10米，∠AEG=30°，∠AFG=60°，請你幫小麗計算出這根旗桿的高度．（結果保留根號）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲．他們在不透明的袋子中放入形狀、大小均相同的19張卡片，其中寫有“錘子”、“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數分別為3、4、5、7，兩人各隨機摸出一張卡片（先摸者不放回）來比勝負，并約定：“錘子”勝“石頭”和“剪子”，“石頭”勝“剪子”，“剪子”勝“布”，“布”勝“錘子”和“石頭”，同種卡片不分勝負．
(1)若甲先摸，他摸出“石頭”的概率是多少？
(2)若甲先摸出了“石頭”，則乙獲勝的概率是多少？
(3)若甲先摸，則他先摸出哪種卡片獲勝的可能性最大？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】設θ為直角三角形的一個銳角，給出θ角三角函數的兩條基本性質：①tanθ＝
；②cos2θ+sin2θ＝1，利用這些性質解答本題．已知cosθ+sinθ＝
，求值：
(1)tanθ+
； (2)|cosθ-sinθ|．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某公司欲招聘一名公務人員，對甲、乙兩位應試者進行了面試和筆試，他們的成績（百分制）如表所示：
應試者 | 面試 | 筆試 |
甲 | 86 | 90 |
乙 | 92 | 83 |
（1）如果公司認為面試和筆試同等重要，從他們的成績看，誰將被錄��？
（2）如果公司認為作為公務人員面試成績應該比筆試成績更重要，并分別賦予它們6和4的權，計算甲、乙兩人各自的平均成績，誰將被錄�。�
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在建筑物AB上，掛著35 m長的宣傳條幅AE，從另一建筑物CD的頂部D處看條幅頂端A處，仰角為45°，看條幅底端E處，俯角為37°．求兩建筑物間的距離BC．
(參考數據:sin37°≈0.6，cos37°≈0.8， tan37°≈0.75)
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，矩形ABCD的頂點A、C的坐標分別為（4，6）、（5，4），且AB平行于x軸，將矩形ABCD向左平移，得到矩形A′B′C′D′．若點A′、C′同時落在函數
的圖象上，則k的值為（ �。�
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
