【題目】用代數式表示“m與n的差的平方”，正確的是（ ）
A. （m﹣n）2 B. m﹣n2 C. m2﹣n D. m2﹣n2
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】三角形的兩邊長分別為3和6，第三邊的長是方程x2－6x＋8＝0的一個根，則這個三角形的周長是（ ）
A. 9 B. 11 C. 13 D. 11或13
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【題目】圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個小正方形的邊長均為1，點A和點B在小正方形的頂點上．
（1）在圖1中畫出△ABC（點C在小正方形的頂點上），使△ABC為直角三角形（畫一個即可）；
（2）在圖2中畫出△ABD（點D在小正方形的頂點上），使△ABD為等腰三角形（畫一個即可）．
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【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AC的垂直平分線分別交AB、AC于點D、E．
（1）若∠A = 40°，求∠DCB的度數．
（2）若AE=4，△DCB的周長為13，求△ABC的周長．
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【題目】為了了解參加某運動會的2 000名運動員的年齡情況,從中抽查了100名運動員的年齡,就這個問題來說,下面說法正確的是( )
A.2 000名運動員是總體
B.每個運動員是個體
C.100名運動員是抽取的一個樣本
D.100名運動員的年齡是抽取的一個樣本
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，Rt△ABC中，∠B=90°，AB=2BC，現以C為圓心、CB長為半徑畫弧交邊AC于D，再以A為圓心、AD為半徑畫弧交邊AB于E．求證： 
．（這個比值
叫做AE與AB的黃金比．）
（2）如果一等腰三角形的底邊與腰的比等于黃金比，那么這個等腰三角形就叫做黃金三角形．請你以圖2中的線段AB為腰，用直尺和圓規，作一個黃金三角形ABC．
（注：直尺沒有刻度！作圖不要求寫作法，但要求保留作圖痕跡，并對作圖中涉及到的點用字母進行標注）
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