【題目】如圖,已知
是圓
的直徑,點
是圓
上一點,
與過點
的切線垂直,垂足為點
,直線
與
的延長線相交于點
,弦
平分
,交
于點
,連接![]()
(1)求證:
平分
;
(2)求證:
是等腰三角形;
(3)若
,
,求圓
的半徑長.
![]()
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3) 圓
的半徑為
.
【解析】
(1)根據切線的性質得OC⊥DP,而AD⊥DP,則肯定判斷OC∥AD,根據平行線的性質得∠DAC=∠OCA,加上∠OAC=∠OCA,所以∠OAC=∠DAC,即可求證.
(2)根據圓周角定理由AB為圓O的直徑得∠ACB=90°,則∠BCE=45°,再利用圓周角定理得∠BOE=2∠BCE=90°,則∠OFE+∠OEF=90°,易得∠CFP+∠OEF=90°,再根據切線的性質得到∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,根據等角的余角相等得到∠PCF=∠CFP,于是可判斷△PCF是等腰三角形;
(3)連結OE.由AB為 O的直徑,得到∠ACB=90°,根據角平分線的定義得到∠BCE=45°,設圓O的半徑為r,則OF=6-r,根據勾股定理列方程即可得到結論.
(1)證明:∵
為圓
的切線,
∴
,
∵
,
∴
//
,
∴
,
∵![]()
∴
,
∴
,
∴
平分
;
(2)證明:∵
是圓
的直徑,
∴
,
∵
平分∠
,
∴
,
∴
,
∴
,
而
,
∴
,
∵
,
∴
,即
,
而
,
∴
,
∴
是等腰三角形;
(3)連結
,
∵
是圓
的直徑,
∴
,
∵
平分∠
,
∴
,
∴
,即
,
設圓
的半徑為
,則
,
在
中,
∵
,
∴
,
解得
,
當
時,
(符合題意),
當
時,
(不合題意,舍去),
∴圓
的半徑為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知O為坐標原點,∠AOB=30°,∠ABO=90°,且點A的坐標為(2,0).
(1) 求點B的坐標;
(2) 若二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過A、B、O三點,求此二次函數的解析式;
(3) 在(2)中的二次函數圖象的OB段(不包括點O、B)上,是否存在一點C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出這個最大值及此時點C的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,王華同學在晚上由路燈AC走向路燈BD,當他走到點P時,發現身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當他向前再步行12m到達Q點時,發現身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部.已知王華同學的身高是1.6m,兩個路燈的高度都是9.6m.
(1)求兩個路燈之間的距離;
(2)當王華同學走到路燈BD處時,他在路燈AC下的影子長是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,P為CD邊上一點(DP<CP),∠APB=90°.將△ADP沿AP翻折得到△AD′P,PD′的延長線交邊AB于點M,過點B作BN∥MP交DC于點N.
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(1)求證:AD2=DPPC;
(2)請判斷四邊形PMBN的形狀,并說明理由;
(3)如圖2,連接AC,分別交PM,PB于點E,F.若
=
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O直徑,P點為半徑OA上異于O點和A點的一個點,過P點作與直徑AB垂直的弦CD,連接AD,作BE⊥AB,OE∥AD交BE于E點,連接AE、DE、AE交CD于F點.
(1)求證:DE為⊙O切線;
(2)若⊙O的半徑為3,sin∠ADP=
,求AD;
(3)請猜想PF與FD的數量關系,并加以證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c滿足a+c=b,4a+c=-2b,拋物線y=ax+bx+c(a>0)過點A(-
,y1),B(
,y2,)C(3,y3),則y1,y2,y3的大小關系為( )
A. y2<y1<y3B. y3<y1<y2C. y2<y3<y1D. y1<y2<y3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C在AB為直徑的圓O上,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,AD交圓O于點E.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)連接BE,若BE=6,sin∠CAD=
,求圓O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,連接OC,過點A作AD∥OC,交BC的延長線于D,AB交OC于E,∠ABC=45°.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若AE=
,CE=3.
①求⊙O的半徑;
②求圖中陰影部分的面積.
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