【題目】下列實際情景運用了三角形穩定性的是（ ）
A. 人能直立在地面上 B. 校門口的自動伸縮柵欄門
C. 古建筑中的三角形屋架 D. 三輪車能在地面上運動而不會倒
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線a、b、c表示三條互相交叉的公路，現要建一個貨物中轉站，要求它到三條公路的距離相等，則可供選擇的地址有（ ）
A．1處 B．2處 C．3處 D．4處
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角形坐標系中有兩點A（6，0）、B（0，8），點C為AB的中點，點D在x軸上，當點D的坐標為 時，由點A、C、D組成的三角形與△AOB相似．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2016年9月19日，重慶市第五屆運動會開幕式將在溶陵區拉開大幕，組委會面向社會公開征集了主題門號、會徽、會歌，吉祥物等元素，共收到有效作品1600余件，數據1600用科學記數法表示為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在單位長度為1的正方形網格中，一段圓弧經過網格的交點A、B、C．
（1）請完成如下操作：①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網格邊長為單位長，建立平面直角坐標系；②根據圖形提供的信息，標出該圓弧所在圓的圓心D，并連接AD、CD．
（2）請在（1）的基礎上，完成下列填空：
①寫出點的坐標：C 、D ；
②⊙D的半徑= （結果保留根號）；
③∠ADC的度數為 ．
④網格圖中是否存在過點B的直線BE是⊙D的切線？如果沒有，請說明理由；如果有，請直接寫出直線BE的函數解析式．
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