【題目】定義:當(dāng)點(diǎn)P在射線OA上時(shí),把
的的值叫做點(diǎn)P在射線OA上的射影值;當(dāng)點(diǎn)P不在射線OA上時(shí),把射線OA上與點(diǎn)P最近點(diǎn)的射影值,叫做點(diǎn)P在射線OA上的射影值.
例如:如圖1,△OAB三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,BP是OA邊上的高,則點(diǎn)P和點(diǎn)B在射線OA上的射影值均為
=
.
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(1)在△OAB中,
①點(diǎn)B在射線OA上的射影值小于1時(shí),則△OAB是銳角三角形;
②點(diǎn)B在射線OA上的射影值等于1時(shí),則△OAB是直角三角形;
③點(diǎn)B在射線OA上的射影值大于1時(shí),則△OAB是鈍角三角形.
其中真命題有 .
A.①②B.①③C.②③D.①②③
(2)已知:點(diǎn)C是射線OA上一點(diǎn),CA=OA=1,以〇為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,點(diǎn)B是⊙O上任意點(diǎn).
①如圖2,若點(diǎn)B在射線OA上的射影值為
.求證:直線BC是⊙O的切線;
②如圖3,已知D為線段BC的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D在射線OA上的射影值為x,點(diǎn)D在射線OB上的射影值為y,直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為 .
【答案】(1)B;(2)①證明見(jiàn)解析;②y=0(
≤x≤
)或y=2x﹣
(
<x≤
).
【解析】
(1)根據(jù)射影值的定義一一判斷即可.
(2)①根據(jù)兩邊成比例夾角相等的兩個(gè)三角形相似,可得△BOH∽△COB,由相似三角形的性質(zhì)可得∠BHO=∠CBO=90°,根據(jù)切線的判定定理可得答案;
②圖形是上下對(duì)稱(chēng)的,只考慮B在直線OC上及OC上方部分的情形.分兩種情況考慮:當(dāng)∠DOB<90°時(shí);當(dāng)∠BOD=90°時(shí).
解:(1)①錯(cuò)誤.點(diǎn)B在射線OA上的射影值小于1時(shí),∠OBA可以是鈍角,故△OAB不一定是銳角三角形;
②正確.點(diǎn)B在射線OA上的射影值等于1時(shí),AB⊥OA,∠OAB=90°,△OAB是直角三角形;
③正確.點(diǎn)B在射線OA上的射影值大于1時(shí),∠OAB是鈍角,故△OAB是鈍角三角形;
故答案為:B.
(2)①如圖2,作BH⊥OC于點(diǎn)H,
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∵點(diǎn)B在射線OA上的射影值為
,
∴
=
,
=
,CA=OA=OB=1,
∴
=
,
又∵∠BOH=∠COB,
∴△BOH∽△COB,
∴∠BHO=∠CBO=90°,
∴BC⊥OB,
∴直線BC是⊙O的切線;
②圖形是上下對(duì)稱(chēng)的,只考慮B在直線OC上及OC上方部分的情形.過(guò)點(diǎn)D作DM⊥OC,作DN⊥OB,
![]()
當(dāng)∠DOB<90°時(shí),設(shè)DM=h,
∵D為線段BC的中點(diǎn),
∴S△OBD=S△ODC,
∴
OB×DN=
OC×DM,
∴DN=2h,
∵在Rt△DON和Rt△DOM中,
OD2=DN2+ON2=DM2+OM2,
∴4h2+y2=h2+x2,
∴3h2=x2﹣y2①,
∵BD2=CD2,
∴4h2+(1﹣y)2=h2+(2﹣x)2②,
①②消去h得:y=2x﹣
.
如圖,當(dāng)∠BOD=90°時(shí),過(guò)點(diǎn)D作DM⊥OC于點(diǎn)M,
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∵D為線段BC的中點(diǎn),
∴S△OBD=S△ODC,
∴
OB×DO=
OC×DM,
∵CA=OA=OB=1,
∴OD=2DM,
∴sin∠DOM=
,
∴∠DOM=30°,
設(shè)DM=h,則OD=2h,OM=
h,
∴h2+
=1+4h2,
∴h=
,
∴OM=
,
當(dāng)點(diǎn)B在OC上時(shí),OD=
,
綜上所述,當(dāng)
≤x≤
時(shí),y=0;當(dāng)
<x≤
時(shí),y=2x﹣
.
故答案為:y=0(
≤x≤
)或y=2x﹣
(
<x≤
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△ADE,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),連接BD交CE于點(diǎn)F.
(1)如圖2,當(dāng)α=45°時(shí),求證:CF=EF;
(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,①問(wèn)(1)中的結(jié)論是否仍然成立?證明你的結(jié)論;②連接CD,當(dāng)△CDF為等腰直角三角形時(shí),求tan
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B分別在x軸和y軸的正半軸上,以線段AB為邊在第一象限作等邊△ABC,
,且CA∥y軸.
(1)若點(diǎn)C在反比例函數(shù)
的圖象上,求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)在(1)中的反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)N,使四邊形ABCN是菱形,若存在請(qǐng)求出點(diǎn)N坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)點(diǎn)P在第一象限的反比例函數(shù)圖象上,當(dāng)四邊形OAPB的面積最小時(shí),求出P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=2x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0),與y軸正半軸交于B點(diǎn),與反比例函數(shù)
(x>0)交于點(diǎn)C,且BC=2AB,BD∥x軸交反比例函數(shù)
(x>0)于點(diǎn)D,連接AD.
(1)求b,k的值;
(2)求△ABD的面積;
(3)若E為線段BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥BD,交反比例函數(shù)
(x>0)于點(diǎn)F,且EF=
BD,求點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算:(﹣1)3+|﹣6|×2﹣1﹣
;
(2)解不等式:x
<
,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,
與
都是等腰直角三角形,直角邊
,
在同一條直線上,點(diǎn)
、
分別是斜邊
、
的中點(diǎn),點(diǎn)
為
的中點(diǎn),連接
,
,
,
,
.
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(1)觀察猜想:
圖1中,
與
的數(shù)量關(guān)系是______,位置關(guān)系是______.
(2)探究證明:
將圖1中的
繞著點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
,得到圖2,
與
、
分別交于點(diǎn)
、
,判斷
的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)拓展延伸:
把
繞點(diǎn)
任意旋轉(zhuǎn),若
,
,請(qǐng)直接寫(xiě)出
面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0.
(1)當(dāng)m取何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
(2)設(shè)x1,x2是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且滿足x12+x1x2=1,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:⊙O的兩條弦
,
相交于點(diǎn)
,且
.
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(1)如圖1,連接
,求證:
.
(2)如圖2,在
,在
上取一點(diǎn)
,使得
,
交
于點(diǎn)
,連接
.
①判斷
與
是否相等,并說(shuō)明理由.
②若
,
,求
的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發(fā)一直勻速前行,小明后出發(fā).家到公園的距離為2500 m,如圖是小明和爸爸所走的路程s(m)與步行時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象.
(1)直接寫(xiě)出小明所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明出發(fā)多少時(shí)間與爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20 min到達(dá)公園,則小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需作怎樣的調(diào)整?
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