【題目】已知點P1（a﹣1，5）和P2（2，b﹣1）關于x軸對稱，則（a+b）2015的值為（ ）
A.0
B.1
C.﹣1
D.（﹣3）2015
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，是杭州市2016年2月份的空氣質量指數的AQI折線統計圖，空氣質量指數AQI的值在不同的區間，就代表了不同的空氣質量水平（如在0–50之間，代表“優”；51–100之間，代表“良”；101–150之間，代表“輕度污染”等。）以下是關于杭州市2016年2月份空氣質量天數情況統計圖.
（1）根據三個圖表中的信息，請補全條形統計圖和扇形統計圖中缺失的數據；（扇形統計圖中的數據精確到1%）
（2）求出圖3中表示輕度污染的扇形圓心角的度數；(結果精確到度)
（3）在杭州，有一種“藍”叫“西湖藍”。現在的一年中，我們至少有超過一半以上的時間能看見“西湖藍”.請估算2016年一年杭州的空氣質量為優良的天數.（一年按365計，精確到天）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C，連結AO并延長交⊙O于點E，連結EC．若AB=8，CD=2，則sin∠ECB為（ ）
A、
B、
C、
D、
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某學生社團為了解本校學生喜歡球類運動的情況，隨機抽取了若干名學生進行問卷調查，要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類運動，并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統計圖．
請根據統計圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）參加調查的人數共有 人；在扇形圖中，m= ；將條形圖補充完整；
（2）如果該校有3500名學生，則估計喜歡“籃球”的學生共有多少人？
（3）該社團計劃從籃球、足球和乒乓球中，隨機抽取兩種球類組織比賽，請用樹狀圖或列表法，求抽取到的兩種球類恰好是“籃球”和“足球”的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，下列哪個點與△ABC的任意兩個頂點，圍成的三角形都是等腰三角形（ ）
A.三條中線的交點
B.三條高線的交點
C.三條角平分線的交點
D.三條垂直平分線的交點
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，將一張矩形紙板按圖中虛線裁剪成九塊，其中有兩塊是邊長都為
的大正方形，兩塊是邊長都為
的小正方形，五塊是長為
、寬為
的全等小矩形，且
> 
．（以上長度單位：cm）
（1）觀察圖形，可以發現代數式
可以因式分解為 ；
（2）若每塊小矩形的面積為10
，四個正方形的面積和為58
，試求圖中所有裁剪線（虛線部分）長之和．
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